千葉市立千葉高等学校に合格した市進学院通塾生の体験記

受験の結果

行きたい高校に合格することができたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強を始めた当初は自宅だと集中力が続かないことが多かったため、図書館や自習室を積極的に利用し、勉強に集中できる環境を整えました。また、毎日の勉強時間や内容を事前に決めて計画を立て、達成状況を記録することで学習習慣を定着させました。さらに、スマートフォンは勉強中に手の届かない場所に置くなど、誘惑を減らす工夫も行いました。その結果、継続的に学習に取り組めるようになり、自ら進んで勉強する姿勢を身につけることができました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

「早めに情報収集を始め、無理のない学習計画を立てること。周囲と比較して焦るのではなく、毎日継続して勉強する習慣を大切にしてほしい。過去問には早い段階から取り組み、志望校の出題傾向を把握しておくと後々の学習がスムーズになる。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際にキャンパスを訪れたことで、パンフレットやホームページだけでは分からない学校の雰囲気や学生の様子を知ることができました。また、模擬授業や在学生との交流を通じて、自分がその学校で学ぶイメージを具体的に持つことができました。施設や学習環境も直接確認できたため、自分に合った大学かどうかを判断するうえで最も役立ちました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

本命校は現在の自分の偏差値より5程度高い大学を設定し、努力次第で十分に合格を狙える現実的な目標としました。また、偏差値が10程度高い大学をチャレンジ校とすることで学習のモチベーションを高め、より高い目標に挑戦できるようにしました。一方で、偏差値が5程度低い大学を滑り止め校として選び、進学先を確保することで精神的な余裕を持って受験に臨めるようにしました。このように、挑戦と安全のバランスを考えて志望校を決定しました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

偏差値だけで志望校を決めるのではなく、学びたい内容や大学の雰囲気、自分がその学校で充実した学生生活を送れるかという視点も大切にしてほしいです。また、本命校だけでなく、挑戦校と滑り止め校をバランスよく選ぶことで、安心して受験に臨むことができます。オープンキャンパスや学校見学には積極的に参加し、実際に自分の目で見て「ここで学びたい」と思える学校を見つけることをおすすめします。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

友人が通っていたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾を始めたことで、勉強する習慣が身につき、学習時間が大きく増えました。また、自分一人では理解できなかった内容を先生に質問できるようになり、苦手科目の克服につながりました。さらに、定期的なテストや模試を通じて自分の学力や課題を客観的に把握できるようになり、計画的に受験勉強を進められるようになりました。その結果、学力だけでなく受験に対する意識や自信も高まりました。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭では、勉強に集中できる環境づくりを心がけました。テレビやスマートフォンの使用時間を調整し、毎日決まった時間に学習する習慣をつけるようにしました。また、受験に関する不安や悩みを家族と共有し、精神的なサポートを受けながら勉強を続けました。家族が温かく見守り応援してくれたことで、前向きな気持ちで受験に取り組むことができました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験勉強の進み具合や成績について必要以上にプレッシャーをかけるのではなく、努力の過程を認めながら見守ることが大切だと思います。また、規則正しい生活や健康管理をサポートし、安心して勉強に集中できる環境を整えてほしいです。受験期は本人も不安を抱えているため、結果だけでなく気持ちに寄り添い、相談しやすい雰囲気をつくることが大きな支えになると感じました。