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  5. 中2から学習開始時の偏差値46の受験者の合格体験記
生徒
2024年度高校受験

名古屋市立山田高等学校などに合格した秀英予備校通塾生の体験記

ニックネーム
けいさん
回答者
保護者
学習開始時の偏差値
46
受験直前の偏差値
49
学習時間
一日2〜3時間
月額費用
わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 名古屋市立北高等学校 C判定 不合格
2 名古屋市立山田高等学校 B判定 合格
3 享栄高等学校 B判定 合格
4 名古屋たちばな高等学校 A判定 合格

進学した学校

名古屋市立山田高等学校

通塾期間

中2
  • 秀英予備校 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
中2夏
  • 夏期講習受講
中2冬
  • 冬期講習受講
中3春
  • 春期講習受講
中3夏
  • 夏期講習受講
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:不明

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 通塾していない 1時間以内
中2 2〜3時間 1〜2時間
中3 2〜3時間 1〜2時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

英語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

志望校に合格できた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾で学習し、その日の学習内容に合わせた宿題が出された。そのため、塾に通った日には、復習ができていた。長期休業中には、特別講習に参加し、集中して学習できる環境を作った。志望校に通う事を考えて、公共交通機関を使って、高校の下見を行った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

ゲームの時間の制限

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学には、公共交通機関を使って通学時間を測り、参考にした。学校見学では、校舎や教室の様子や、カリキュラムの説明を聞き、進学先決定の参考にした。特に、公共交通機関の利用では、乗り換え駅や、乗車位置、駅から学校までの徒歩の時間を計った。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

確実に進学先ご決まるようにした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

毎日、少しずつでも学習する。

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

秀英予備校
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 高卒生
  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)
ココがポイント
  • 小学校から高校までの一貫教育
  • 質の高い講師陣・安定した指導に強み
  • 自分自身の学力に合わせた勉強方法で学べる
口コミ(4241)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 通塾していない 通塾していない
中2 週2日 わからない
中3 週2日 わからない

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾で学習して、その日の学習内容に合わせた宿題が出された。そのため、家庭で学習する習慣がついた。学校の宿題だけでなく、塾での宿題もあるため、必要にかられて、学習に取り組むようになった。最初のうちは、しぶしぶやっていたが、そのうち学習するのが、当たり前になってきた。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

まじめに取り組むこと

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

学習中には、テレビを消したり、音を消したりして、学習の邪魔にならないようにした。学習内容を聞き、わからない問題があれば、解法のヒントや、解法を教えたりした。夜遅くまで起きていないように、11時を過ぎたら、声掛けをした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

ゲームの時間を制限した。学習時間中は、テレビを消したり、テレビの音を消したりして、学習に集中できるようにした。学習中には、わからない問題がないか声を掛けて、わからない問題があれば、解法のヒントや、解法を教えた。

塾の口コミ

秀英予備校の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

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