駒込中学校などに合格したSAPIX(サピックス)中学部通塾生の体験記
- ニックネーム
- みんと
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
通塾期間
- 小4
-
- SAPIX(サピックス)中学部 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/グループ指導(4~10名未満) )
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
| 小5 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
| 小6 | 4時間以上 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
行きたい学校に全て受かったため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
模試の偏差値は参考程度に考え、数字だけで志望校を決めないようにしました。通学時間や学校の雰囲気、カリキュラム、学校行事などを実際に見学して比較し、自分に合う学校を選びました。志望理由が明確になったことで勉強のモチベーションも上がり、受験本番まで努力を続けることができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
偏差値だけで志望校を決めず、できるだけ早い時期から学校見学に参加してほしいです。実際に学校を見ることで勉強のモチベーションも上がり、志望校選びで後悔しにくくなります。また、苦手科目の対策は後回しにせず、早めに取り組むことをおすすめします。焦らず自分のペースで継続することが合格への近道だと思います。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学やオープンキャンパスでは、パンフレットやホームページだけでは分からない学校の雰囲気を実際に感じることができました。先生や生徒の様子、校舎の環境、通学のしやすさなどを確認できたため、自分に合った学校を選ぶ大きな参考になりました。また、入学後の学校生活を具体的にイメージできたことも役立ちました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
本命校とチャレンジ校は偏差値だけでなく学校の雰囲気や教育方針を重視して選んだため、自分の偏差値より高めの学校も受験しました。滑り止め校は合格の可能性を重視して、自分の偏差値より少し低い学校を選びました。その結果、安心感を持ちながら本命校合格を目指すことができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
偏差値だけを見て志望校を決めるのではなく、実際に学校へ足を運んで自分が通いたいと思える学校を見つけてほしいです。志望校への思いが強くなると勉強のモチベーションも上がります。また、模試の結果が悪くても焦らず、苦手分野を一つずつ克服していけば結果はついてくるので、自分を信じて最後まで頑張ってほしいです。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週3日 | わからない |
| 小5 | 週3日 | わからない |
| 小6 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
母親に勧められたため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
入塾当初は基礎的な問題でも苦戦することがありましたが、授業の復習や宿題を継続して行うことで少しずつ理解が深まりました。また、模試で見つかった苦手分野を重点的に復習した結果、成績が安定して伸び、偏差値も入塾時と比べて大きく向上しました。勉強習慣が身についたことも成績向上につながったと感じています。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾の授業を受けるだけで満足せず、復習をしっかり行うことが大切だと思います。また、分からない問題はそのままにせず、先生に積極的に質問することで理解が深まります。模試の結果に一喜一憂しすぎず、自分の苦手分野を見つけて改善することを意識すると成績向上につながると思います。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験期間中は、1日のスケジュールを一緒に作成し、無理なく学習を続けられるようにしました。また、勉強中は家族もテレビを消すなど、集中しやすい環境づくりを心がけました。分からない問題は親も一緒に考えながら取り組み、学習への意欲を高めるよう努めました。さらに、睡眠時間や食事の時間を整え、生活リズムが崩れないようにしたことで、体調を維持しながら継続して勉強に取り組むことができました。その結果、学習習慣が定着し、成績向上や志望校合格につながったと感じています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭では、勉強時間だけでなく生活リズムや学習環境を整えることが大切だと思います。特に受験期は本人だけでなく家族も協力し、集中しやすい環境を作ることで学習効率が上がります。また、結果だけに注目するのではなく、日々の努力や成長を認めて励ますことも重要です。無理に勉強をさせるのではなく、本人が前向きに取り組めるようサポートすることで、最後までモチベーションを維持しやすくなると感じました。
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駒込中学校の受験体験記
塾の口コミ
SAPIX(サピックス)中学部の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
SAPIX中学部に息子2人を通わせました。 結果2人とも第一志望には合格はしませんでしたが、確かな基礎学力と学ぶ楽しさを身につける事ができて大変感謝しています。 その後、長男は現役で旧帝大に合格して大学生活を満喫しています。