近畿大学附属高等学校などに合格したＫＥＣゼミナール・ＫＥＣ志学館ゼミナール通塾生の体験記
- ニックネーム
- ママ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 57
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 近畿大学附属高等学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 奈良市立一条高等学校 | B判定 | 未受験 |
| 3 | 奈良育英高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
近畿大学附属高等学校通塾期間
- 小6
-
- ＫＥＣゼミナール・ＫＥＣ志学館ゼミナール に入塾 （ 集団指導（10名以上）/オンライン対応あり ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
| 中2 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
| 中3 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
受かったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
学校見学に行って、実際に登校時間に行ってみたりしました。当日の試験開始の時間に合わせて、生活リズムを整えたり、試験時間は勉強して集中力を維持できるようなリズムを整えていきました。試験問題で、ケアレスミスをしないためにも、思い込みをやめて、疑う気持ちで挑ませていました。焦らずに問題文を読み、設問を理解して回答するように話しておりました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと落ち着いて。と言います。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
まだまだ迷っている時に、いろいろと調べたり、塾の先生から先輩たちの話を聞いたり、実際に学校説明会に参加し、学校の雰囲気や学習内容、進学先、雰囲気を確かめたら、自分が通えるイメージが出来たから、志望校を決めやすかったと思います。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
行きたい学校が偏差値が高かった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
まだ遅くないと伝えました。
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 関西の国公立中学合格実績多数！きめ細かな添削指導で記述力・表現力が向上する
- 対話形式の「楽しい授業」で主体性が身につき、積極的に発言できるようになる
- 一人ひとりにあった勉強計画の立て方の指導してもらい、正しい勉強習慣を身につけられる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 中2 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 中3 | 週5日以上 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
近くだったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
通塾を始めてから、家庭で学習する習慣が身につき、以前よりも自ら机に向かう時間が増えました。また、塾の自習室も積極的に利用するようになりました。苦手な教科にも前向きに取り組む姿勢もあり、学習への意欲や自信が育ってきたのだと思っております。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
がんばれ。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験期間中は、子どもが安心して勉強に集中ができるようにしたり、生活リズムを整えたり、静かな学習環境づくりを心がけておりました。また、結果だけではなく努力を認めて励ますよう意識したり、不安な時には話を聞いたり、気分を変えたりもしておりました。その結果、前向きな気持ちで受験に挑む事ができ、最後まで諦めずに努力を続けたので、志望校合格に繋がったと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験勉強は本人だけではなく、保護者や周りの家族も不安になる事があります。一喜一憂するよりも、日々の努力を認め、励まし、会話をする事が大切だと感じました。子どもが安心して家庭での勉強に取り組める環境を整えて、困った時には話を聞いて支えるとが、受験を乗り越える力につながると思います。
その他の受験体験記
近畿大学附属高等学校の受験体験記
塾の口コミ
ＫＥＣゼミナール・ＫＥＣ志学館ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
とにかく温かい塾で、先生方がみんな優しくてユーモアがあるので、受験で大変な中でも楽しんで学べると思います。人間性も育てるということで、受験を支えてくれている親がどれだけありがたい存在かということ、それを忘れないようにと合宿の時に子供に伝えてくださったりなかなか普通の塾とは違うと思います。
