國學院大學栃木高等学校などに合格した個別指導満点の星通塾生の体験記
- ニックネーム
- Psst論
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 45
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 國學院大學栃木高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 作新学院高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
國學院大學栃木高等学校通塾期間
- 中3
-
- 個別指導満点の星 に入塾 ( 個別指導(1対2~3) )
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 4時間以上 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
勉強机の上には、今やるべき参考書と筆記用具「だけ」を置くルールにします。スマホやゲーム機、漫画などの誘惑源は目に入らない別室や、鍵付きの箱に片付けます。「毎日2時間勉強する」ではなく、「机に向かって参考書を開く」「ノートに日付を書く」といった、1分以内で終わる超スモールステップを最初の目標に設定します。行動のハードルを下げることで、脳のやる気スイッチ(作業興奮)が入りやすくなります。「19時になったら勉強する」という時間主導の決め方ではなく、「お風呂から上がったら」「夕飯を食べ終えたら」といった、すでに習慣化している既存の行動(トリガー)の直後に勉強をセットします。これにより、意思の力を使わずに自然と体が動くようになります。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もう少し早けりゃよかった
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
学校のパンフレットやネットにある一般的な偏差値情報だけでは、「我が子が実際に合格できるか」のリアルな境界線は見えてきません。その点、塾は長年にわたり蓄積してきた膨大な過去の塾生データ(内申点、模試の推移、合否結果の相関関係)を持っています。そのため、「この成績推移なら、過去の例から見て本番で何点取れば滑り込めるか」「過去問の相性が良いのはどの学校か」といった、一歩踏み込んだ個別具体的な分析と合格ロードマップを提示してくれます。さらに、学校説明会では表に出てこない「実際の校風」や「入試問題の細かな出題傾向の変化」など、受験のプロだからこそ掴める生の情報が得られる点も、合格を勝ち取る上で最も強力な武器になります。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
低くても嫌だから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
よく考えよう
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
わからないとこをすぐに聞けるから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
塾に通い始めることで生まれる変化は、単に「テストの点数が上がる」という結果だけではありません。最も大きな変化は、日々の学習習慣と心のゆとりです。それまでは家で「勉強しなさい」と言われないと動かなかった子が、塾という「勉強する空間」に行くことで、生活リズムの中に自然と学習が組み込まれるようになります。また、同じように目標に向かって机に向かう仲間の存在が刺激になり、「自分も頑張ろう」という当事者意識が芽生えるのも大きな変化です。わからない問題をその場で解決できる安心感から、勉強に対する苦手意識が薄れ、少しずつ自分に自信を持てるようになっていきます。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
メリハリをつけてしっかりやっていたらもっとよかったかも
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
受験勉強において一日の計画を立てて取り組んだ結果、毎朝「今日何をすべきか」で迷う無駄な時間がなくなり、学習への着手が非常にスムーズになりました。計画を細分化したことで、参考書をただ眺めるだけではない能動的な勉強が習慣化し、進捗状況を可視化できたことで焦りや不安も大幅に軽減されました。また、予定通りにタスクを消化していく達成感が自信に繋がり、日々の勉強時間の大幅な増加と、模試の成績向上という具体的な成果を出すことができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭での勉強活動を成功させるためには、「勉強を始めるまでのハードル」を徹底的に下げる工夫が効果的です。前日の夜のうちに、翌朝一番に取り組む教材を机の上に開き、筆記用具もセットした状態にしておきましょう。朝起きて席に着くだけで迷わずスタートできる環境を作ることが、計画を途切れさせないコツです。また、自宅には誘惑が多いため、スマホは別の部屋に置く、タイマーを使って「25分集中・5分休憩」のサイクルを繰り返すなど、集中せざるを得ないルールを仕組み化することをおすすめします。
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國學院大學栃木高等学校の受験体験記
塾の口コミ
個別指導満点の星の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
評判も良い塾でしたが、費用も高かったので本当に成績が上がるのか心配でしたが、親の心配をよそに子供は楽しく授業を受け、夏休みなどのは講習も通っていたおかげで、成績は順調に、伸びたので良かったと、思います。 学校にも近く便も良かったのでお勧め出来ると思います