修徳高等学校に合格した栄光ゼミナール通塾生の体験記
- ニックネーム
- みに
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 35
- 受験直前の偏差値
- 52
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京都立本所高等学校 | C判定 | 不合格 |
| 2 | 修徳高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
修徳高等学校通塾期間
- 中1
-
- 栄光ゼミナール に入塾 （ 集団指導（10名以上）/グループ指導（4～10名未満） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
| 中2 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に合格できなかったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
過去問とにかく解きまくり、受験直前までずっと大きいノートに間違えた問題をはっては、解説を自分なりに分析して間違えたところを書いたりと、何回も何回も復習していた。この大きいノートにやるっていうのも塾の方針だったんですが、これですごく点数の向上につながり、助かりました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とにかく早くから勉強ルーティンをつけるべき。1日10分でもいいので
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
偏差値のレベルと自分のレベルと照らし合わせて、熱心に相談に乗ってくださり、志望校決める際すごく決めやすく自分が目指したい高校を明確にすることができました。結果は不合格でしたが、今まで頑張れたのは志望校がしっかり決まっていたことが関係してくると思うので、とても感謝しています。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
目標は高いだけいいから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
諦めない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週3日 | わからない |
| 中2 | 週4日 | わからない |
| 中3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
家から近かった
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
授業で、大事なところを何回も復唱して何度もテキストを解いていたので、基礎が段々と自然に身についていき、偏差値の向上につながりました。改めて基礎が一番大事だと気づけたきっかけです。なので、塾のわかりやすかった授業や勉強方法の紹介をしてくれたこととても感謝しています。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
課題はちゃんとやる
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
部活や習い事をやめたことで、自主勉強のじかんがふえ、自分のしたい苦手なところの範囲ができたことで偏差値の向上につながっていきました。なので、塾だけでなく自分だけでする勉強時間の確保はすごく大事です。授業を、受けるだけでは克服できない内容もあると思うので、復習がとても大事だと思います
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とにかく勉強しろだけでなく、静かに見守ってあげるのが一番大事だと思います。あからさまに何もやっていないのはやばいですが、でも言ったところでストレスになるだけなので、自分でわかるようになるまで待つことも大事です
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塾の口コミ
栄光ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
当時の英語の成績がとても悪く、担任からは「志望校に行けない」「工業に行くことになる」といわれ、英語だけ成績を上げるために通い始めました。
