鴎友学園女子中学校などに合格した日能研通塾生の体験記
- ニックネーム
- さかな
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 豊島岡女子学園中学校 | E判定 | 不合格 |
| 2 | 鴎友学園女子中学校 | B判定 | 合格 |
| 3 | 開智所沢中等教育学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
鴎友学園女子中学校通塾期間
- 小4
-
- 日能研 に入塾 ( 集団指導(10名以上) )
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小5 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
| 小6 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
我が家の場合は、とにかく環境から調整しました。具体的に申し上げます。まずは、テレビはおかない。ゲームやスマートフォンを与えないを徹底したことです。休憩時間のテレビや、ちょっとゲーム、ちょっとユーチューブという誘惑や、それに伴う無駄な時間を一切排除する環境設定がお互いにとっていいと思います。注意をするのもされるのもエネルギーがいるので。もちろん、親もテレビやゲームは我慢です。注意をするのもされるのもエネルギーがいるので。もちろん、親もテレビやゲームは、我慢です。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
忍耐
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に、学校見学へ行けたのもとてもよかったです。学校へ行って、生徒や先生の雰囲気を感じることがとても大事です。学校によっては、受験生へのおもてなしが感じるところもたくさんあります。また、キリスト教系の学校でも、その影響力や、気合いのレベルも学校へ行くと感じることができます。私たちは、あまりキリスト教過ぎなくてもいい派だったので、そこら辺の雰囲気を感じることも大事です。そして、校長先生の話を聞いて、校長が気にいるかどうかも大事な要素な気がします。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
実際がそんな感じだった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
忍耐力
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
| 小5 | 週3日 | わからない |
| 小6 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
見学をして決めた
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾を通してというか、中学受験を通して、とても逞しくなったと思います。ぐたいてきには、忍耐力といいますでしょうか、苦手なことから逃げない力や、計画性を持って自己管理する力や、コツコツと地道に自分のルーティンワーク化して継続する力などが、ついたと思います。この力が、得難い変化だったように思えます。もちろん、合格はして欲しいですが、結果的にこのような力をつけることがらできたのが、本当に中学受験をしてよかったなぁと思う理由の一つです。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
忍耐!
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
自己管理能力、自己調整能力という意味で、本当に自分で計画をたてて、スケジュール通りに動けるようになるというのが大事だと思います。おかげで、つぎは、何やるんだっけー、ちょっときゅうけいーといって、あっという間に過ぎてしまう30分。それに伴う親の説教の時間。そして、怒られてなんとなくやる気が下がったじょうたいから勉強を始めて、軌道にのるまでの時間でさらに30分。つまり、ここ無駄な一時間をどう削っていくかが大事だと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
とにかく、環境を設定すること。これに尽きると思います。いままで述べてきましたが、とにかく、無駄な時間を減らすこと。無駄とは、子どもが次何やろうかなーと考える時間が一つ。これは、スケジュール管理をして、視覚化することで、解決ができます。もう一つは、ちょっと休憩ーからの、もうちょっともうちょっとと過ぎてしまうあの時間。その原因は、テレビやスマホ、ゲームがほとんどです。よくわかると思いますが、依存性も高いので、やめてるときも、イライラしてしまいます。なので、家からテレビ、スマホ、ゲームを消し去ることが1番いいと思います。これで解決できます。結局この無駄な時間が一番減らしたいのと、この時間が生じることで親も注意せざるを得なく、結局いいあいになってしまう。これもお互いにとって無駄な時間です。
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塾の口コミ
日能研の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
当初は小学校でも学力面の不安を指摘されており、基本的な学力を維持できるように個別指導塾に通わせたが、その塾の講師との折り合いが悪く、やむを得ず、日能研を利用。着実に学力が上がり、中学受験も可能となり、かつ希望していた中学校に合格・入学できたので、最高の結果を得られた。