関西学院大学に合格したエディック個別・創造学園個別通塾生の体験記

受験の結果

第一志望出ではないが、いきたいと思っていたところにはいけたから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

大学受験に向けて、自発的に勉強する環境を作ることを意識した。通学中の電車やバスでは単語帳を開き、英単語や古文単語の暗記に取り組んだ。また、学校の休み時間や昼休みには宿題を進めたり、小テストの勉強をしたりして、放課後に自主的に受験勉強をする時間を確保した。限られた時間を有効活用することで、毎日の学習時間を増やし、計画的に受験勉強を進めることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早くから勉強習慣を作る。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

大学受験の志望校選択において、最も役立ったのはオープンキャンパスである。実際に大学の説明を聞くことで、それまでぼんやりとしていた大学や学部に対するイメージが具体的になり、自分が何を学びたいのかをより明確にすることができた。また、学部の中でもさまざまな分野があることを知り、その中で自分が特に興味を持って学びたい分野をはっきりさせることができた。これにより、志望校をより具体的な理由を持って選択できた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

浪人を考えていなかったので、確実に抑えられるところも確保した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ネームバリューでなく、学部を重視しながら考えるべき。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週1日	わからない
高2	週1日	わからない
高3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

合格実績がある

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾を通して、現代文の学習方法が大きく変化した。早い段階から現代文の授業を受講し、毎週1題を丁寧に解くトレーニングを継続した。文章の内容を正確に読み取り、根拠を明確にして解答することを意識したことで、徐々に読解力と記述力が身についた。その結果、記述模試では8割程度の得点を取れるようになり、共通テストでも難化した中で安定した点数を取ることができた。早いうちから継続的に取り組んだことが、現代文の得点力向上につながったのである。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾の勉強だけに時間をかけすぎないようにする。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験期間中は、家族が生活面を支えてくれたことが大きな助けになった。早寝早起きができるように、家族全体でも早寝早起きを意識してくれていたため、受験勉強が忙しい時期でも生活リズムを大きく崩すことなく過ごすことができた。また、夜遅くに帰宅したときでも、お風呂や食事が整っており、勉強に集中できる環境を作ってくれていた。家族の支えがあったことで、勉強以外のことに余計な負担を感じることなく、受験勉強に集中して取り組むことができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験期の家庭では、受験勉強について必要以上に話しすぎないことが大切だと感じた。家族から勉強について何度も聞かれると、それがプレッシャーになってしまうこともあるため、普段はあえて受験の話をしすぎないようにしたほうがよいと思った。一方で、本人から相談されたときには、すぐに話を聞いたり対応したりできるようにしておくことが大切だった。適度な距離を保ちながら、必要なときには支えてもらえる環境が安心につながった。