関西学院中学部などに合格した日能研通塾生の体験記

受験の結果

可もなく不可もなく

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・その他

保護者が実践したということであれば、一緒に勉強に取り組んだことが１番大きいと思います。とにかく、時間があれば、一緒に机に向かって、同じ問題を一緒に解いて、一緒に丸付けをして、間違ったところを一緒に見直して、というようなことをしていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

そのままで良いよ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校選びで特に大事にしていたのは、偏差値ではなく、本人が通いたい、ここに通学したいと思えること、実際に通学したら楽しい、本人に合うと思えることが大切だと考えておりました。なので、実際に雰囲気を感じる事が大切だと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-10以下
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値-10以下

成績が良かったため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

そのままで良いよ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	通塾していない	通塾していない
小6	週3日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

交通の便

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

特に変化があったとは思いませんが、受験に挑む心がまえができたのではないかと思われます。同じような受験に挑む子どもたちと関わる事で、そういった心がまえができたのではないでしょうか。公立学校では、そういった感じにはならないと思います。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

そのままで良いよ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

とにかく、子どもが孤独に感じないように、一緒に勉強をすることを心がけました。一緒に問題を解くことをして、一緒に丸付けをしたりしていました。また、間違ったところを一緒に確認したりもしました。なので、親もかなり学力が上がったと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

アドバイスなんておこがましいですが、あえて挙げるとしたら、親も一緒に頑張ることです。受験期間は、仕事以外の余暇を封印しました。飲みに行くのはもちろん、基本的に見たいテレビやインターネットも封印しました。余暇活動は、子どもと一緒に楽しみました。