中央大学附属横浜高等学校などに合格した早稲田アカデミー通塾生の体験記
- ニックネーム
- Sen
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 69
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 神奈川県立湘南高等学校 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 中央大学附属横浜高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 桐蔭学園高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
中央大学附属横浜高等学校通塾期間
- 中1
-
- 早稲田アカデミー に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
| 中2 | 4時間以上 | 3〜4時間 |
| 中3 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
中学3年間両親に高い費用を払ってもらって塾に通ったにも関わらず、第1志望校に合格できなかったから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
学校で吹奏楽部にも所属していたため、勉強と部活の両立が主な課題だった。まず部活を終えて帰宅したら、必ず勉強をすることを常に習慣づけた。部活では部活に、勉強では勉強に、目の前のことに集中することを心掛けた。過去問は1度解くだけでなく、間違えた問題については間違えた理由を分析し、解決策を考え、何度も解き直すことで定着を図った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強に対して受身の姿勢で塾に頼り切りになるのではなく、自身で考えて勉強計画を立てた方がよい。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
塾は現状の私自身の学力などを考慮して志望校を提案してくれた。その学校の生徒は大学受験に対してどれだけ高い意識を持っているのか、その学校に進学することで大学受験ではどんなメリットがあるのかを知ることができた。また、学校の試験問題の傾向についても詳しく情報を得ることができて、志望校選びに役に立った。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
第1志望校は自分の偏差値より少し高い公立高校だった。両親から万が一公立高校に不合格になっても併願の私立高校に通えるだけの資金はあると聞き、レベルの高い公立高校を目指そうと考えた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自身の可能性を広げるためにも、偏差値が高い学校を選んだ方がよい。ただし、同じ偏差値の高校同士でも両者の校風や教育方針は異なることもあるのでよく確認すること。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中2 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 中3 | 週4日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
1教科だけでも受講ができるから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
まず、勉強や受験に対する意識が大きく変わった。努力して成績をあげよう、志望校に合格しようという意識が芽生えた。また、学力面では学校の授業では学べない知識、解法、考え方などを知ることができた。また、定期的に模試を受けることで緊張感を持ちながら勉強するようになった。塾では学校以上に成績優秀で勉学意欲が高い生徒がたくさんいるため、彼らから刺激を受けて自身の励みにすることができたと思う。ただし、塾の講師の「洗脳」とも言える訓練によって過度な偏差値至上主義を植え付けられたことは否定できない。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾の講師や塾の授業を踏み台にするくらいのスタンスで上手く活用すること。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
規則正しい生活を常に心掛けた結果、体調を壊すことはほとんどなかった。また、スマホやパソコン、ゲームといった勉強の集中を妨げるようなものは常に周りに置かないようにすることで、家にいる時でも勉強に集中することができた。忙しくても睡眠時間は必ず取ることで疲労は回復できるように努めた。絶えず塾での激しい競争があり、精神的なストレスにさらされていたため、家では落ち着いて過ごせるように親が協力してくれた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家でもきちんと勉強ができるような環境を作ることが大切。スマホ、パソコン、ゲーム機、テレビ等の勉強の妨げになるようなものは置かないこと。部屋は常に整頓しておくこと。食事は3食しっかり食べ、睡眠時間は長くとること。ストレスが溜まった時に発散できる方法を持っておくこと。中学生は本人自身が思う以上に、まだ未熟でなかなか自分自身のことを客観視できないため、困った時は周りに相談できる環境も非常に大切。
その他の受験体験記
中央大学附属横浜高等学校の受験体験記
塾の口コミ
早稲田アカデミーの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
授業がどんどん進んでいくのでついていくのが大変ですが繰り返しまた学べるカリキュラムになっているので定着できると思います。友達と競争しているのでいい刺激になりやる気を引き出してくれていると思います。塾で生活態度などもお話があるようなので自宅でだらだらとすることが少なくなったように思います。 先生が保護者にもよく連絡をしてくださってサポートをしてくれるのとても心強いところがあります。