香川県立丸亀高等学校などに合格した後藤塾通塾生の体験記

受験の結果

合格したので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供が勉強しやすい環境を作るように親が努力した。例えば、今日は学校でどんなことがあったのかを子供に確認して、宿題はどれくらい出されたのかを確認した。宿題にかかる時間も子供に確認して、難易度や宿題の内容についても確認した。塾があるけど何時に開始されて迎えの時間も確認した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分に勝つこと

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

子供が入りたい学校に入るために、子供が希望する学校をまず確認する。なぜその学校に行きたいのか確認する。その学校に行ってどのように過ごして目標は何かを聞く。今の自分の実力で高校受験で合格できるかどうか学校の先生や塾の先生に聞く。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

なるべく行きたいところに行く

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分に負けない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週4日	30,001~40,000円
中2	週4日	30,001~40,000円
中3	週4日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

体験入塾で子供が気に入った

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

毎日子供が時間管理を自分でできるよようになった。塾の開始の時間までに何をすべきか逆算して行動に移せた。学校の宿題や課題に対してどのように取り組まないといけないか自分自身で考えて行動に移せた。勉強の仕方や問題の時方に悩んだら放置せずに自分が納得いくまで質問するようになった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間を大切に

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

子供がのびのびと勉強ができるように親として何ができるか考えていたがなかなかいい案が浮かばなかったが、子供が何かに困っているときは支えれるように努力した。自分で考えなさいと言わずに子供の表情を見ればどれくらいの悩みかわかるので真剣に聞くようにした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供の悩みについて放置しないようにした。どうでもいいこともあるが、子供の表情を見れば深刻度がわかるため、相談があればのるようにしていた。勉強で悩んだときは、学校の先生に意見を聞いて塾の先生にも意見を聞いていろんな情報の中で親と子供で考えるようにした。