京都市立西京高等学校に合格した京進の中学・高校受験 TOP∑通塾生の体験記
- ニックネーム
- M
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 65
- 受験直前の偏差値
- 70
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中1
-
- 京進の中学・高校受験 TOP∑ に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
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- 夏期講習受講
- 中2冬
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- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾が集団形式の授業のところだったから、友達からいい刺激をもらって、高いモチベーションを保って勉強し続けることができた。塾に行くだけで勉強しないとって思える環境が形成されていたことが良かった点だと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にない
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に生徒の声を聞くことで学校の本当の姿が見えてきたから。行かないと分からない学校や生徒の雰囲気がはっきり伝わってきて良かったから。先生や生徒、部活の感じも感じ取ることができて行ってよかったから。行ってみることで通学がどんな感じか体験できたからり
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
自分がそうだったから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
習慣を作る
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週4日 | わからない |
| 中3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
家から近くて安全だったから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾を中心とした生活サイクルが出来上がったことで予習、授業、復習のサイクルを生活のリズムにすることが出来た。テストがあるから自分から勉強しないとと思えて、勝手に勉強するようになっていった。受験の時、問題は何から解くか、どこに何分かけるかを考える大切さを知った。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
積極的に質問する
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
家庭では、集中して勉強できる環境を整えてもらったことで、落ち着いて受験勉強に取り組むことができた。勉強中はできるだけ静かに過ごせるよう配慮してもらい、必要なときには家族から声をかけてもらうことで、最後まで集中して勉強を続けることができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験生が勉強に集中できるよう、家庭ではできるだけ静かで落ち着いた環境を整えることが大切だと思う。また、勉強のことを必要以上に干渉するのではなく、本人のペースを尊重しながら、困ったときには相談できるような雰囲気を作っておくとよいと思う。
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塾の口コミ
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- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
両親の勧めで中学受験対策のため入塾しました。学校ではそこそこ成績が良かったものの、塾では全く太刀打ちできませんでした。しかし結果的に、当時偏差値約53の立命館宇治中学校に推薦入試ではなく一般入試で合格することができました。
