宮城県泉館山高等学校に合格した栄光ゼミナール（他1つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- ジャムズ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中2 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中3 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望の高校に合格することができたから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
過去問を解いたら暗記科目は必ず間違った問題の周辺情報なども必ず確認してノートに自分の字でまとめていました塾には開室日には必ず行っていて学校行事の準備などが終わってからでも必ず行っていました。また、過去問だけではなく日頃の学習でも同じように間違った問題の周辺情報などを拾ってノートにまとめていました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
そのまま頑張れ!!
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
学校では学校で受けた実力テストの結果をもとに偏差値に見合った高校を選んでくださりその高校のオープンスクールなどの情報を教えて下さりそのオープンスクールに参加することで志望選びの参考にしていたからです。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
偏差値の差が二桁になると急にモチベーションが下がったり不安になるからです。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
目標はもっと高くもとう!!
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 生徒の志望校や学習の様子などをもとに、一人ひとりに最適な受験戦略を提案してもらえる
- 妥協のない学習管理で、定期テストや入試の対策を合理的に進められる
- 教科別の担当講師全員が連携し、志望校合格まで伴走してもらえる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
友人から誘われたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
通塾することになって学習することが当たり前になりそして塾に通うことで周りの人と競い合う向上心や競い合うようになることでより学習への意欲がわきました。また顔は見ないとはいえ県内の他教室の栄光ゼミナールの人と点数を競い合うことで広い視点でも競い合うとができ学習に意欲がわきました。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 個別教室のアップル |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
毎日必ず通ってください
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
塾以外の場所で勉強するときに何をどう学習すればいいのかを迷うことがないように苦手な単元や重要な単元を先生と話し合って決めてその範囲をやってその確認や解説を先生方がしてくださっていました。そのおかげで模擬試験の点数はもちろん日頃の定期テストがの点数も上がっていきました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭での学習は塾に通う前間ではゼロにしないことが大切ですが塾に通うようになったら必ず塾の自習室で勉強するようにしてください。また勉強していて分からないところは忘れる前にチェックして塾にいったときに必ず先生に質問するようにしてください。
その他の受験体験記
宮城県泉館山高等学校の受験体験記
塾の口コミ
栄光ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
当時の英語の成績がとても悪く、担任からは「志望校に行けない」「工業に行くことになる」といわれ、英語だけ成績を上げるために通い始めました。
