東京都立武蔵丘高等学校などに合格した個太郎塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- か
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 54
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京都立武蔵丘高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 英明フロンティア高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
東京都立武蔵丘高等学校通塾期間
- 小4
-
- 個太郎塾 に転塾 ( 個別指導(1対2~3) )
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
| 中2 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
自分にとって最も集中できる環境はどこかちゃんと考えました。家で集中できない時はどこか。図書館もいいけど同学年の人が沢山いるし……など。受験で疲れた心を少しでも癒すために学校生活では友達と楽しく時間を過ごして疲れを飛ばそうとしていました。過去問も覚えるぐらい何年分も何度も何度もとき続けて解き方を理解したり、自分なりの時間配分のやり方などを覚えていきました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと早く始めよう!
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
自分がある高校の見学に行った時の話です。その高校は情報を見ただけならば自分より少し頭は良かったものの、条件にあっていました。でも実際に行ってみたら思っていたような雰囲気ではなく、校舎も想像しているより汚く、実際に言ってみないと分からないことは多いのだなと実感しました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
これが普通だと思っていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
大学受験はもっと早く
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
個別で近かったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
塾の先生たちがとてもフレンドリーでいい人達だったので質問などもしやすく、苦手も克服しやすかったのを覚えています。大学生の方々で、年齢も近く、受験の大変さも受けたばっかりの人達なのでよりわかってくれて勉強する環境としてもすごく整っていました。自習環境もすごく整っていて自習の習慣が着きました。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
はい
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自習にもっといく!
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
受験をしているとどうしても心が疲れたりとてもクタクタになってしまうので、学校生活では友達と楽しい時間をめいいっぱい過ごして少しでも心や体の疲れが取れるようにしていました。親も一緒に問題を解いてくれたりして、身近なので質問もしやすく、分からない問題も解けるようになりました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
どうしても生活音など気になることは家の中では沢山あると思うので、そういうのが気になってできないという人(それでも家でしたい)はちゃんと親や兄弟などに頼んだり、人の少ない時間を狙って一気に集中したりなど、自分に合った環境を自分からちゃんと行動して作り出せるようになれるといいなと思いました。
その他の受験体験記
東京都立武蔵丘高等学校の受験体験記
塾の口コミ
個太郎塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
塾長は本人の希望をよく聞き、他の考え方も話す。数学は他塾に通っていたが、本人が気が合うとう理由があれば無理強いしない。担当は教員志望か大学生で、兄妹やあるときは先輩のように接してくれていた。 今でも付き合いがある