駒澤大学高等学校に合格した栄光ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

しっかりとした教育の環境が整っていて先生も優しくやりやすかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

夏期講習など学校がないときの授業がある日などは、自習室に朝から行く人が多かったし、みんなやる気があるこも多かったので、一緒にできるということもよかったし、どの課題をやればいいのか、どの講習を取ればいいのかなど一人一人へのサポートが充実していた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学校の授業は寝ないほうがいい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

説明会などの時に詳しい説明を受けたり、学校の様子を見れたことで、どのようかな学校なのかを感じることができたし、先生もとても優しい人が多く、安心して生活ができるなと思った。そのうえでその学校に行くかなどの判断ができた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

やっぱり偏差値5しか変わらないとギリギリで落ちてしまったり、滑り止めに落ちたら元も子もないから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

しっかり課題をやる

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

友達も多く授業の雰囲気も良かったこら

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾したことで、今まで勉強の習慣がなく、スマホばかり触っていた時間が、自分のためにつかえるようになったし、努力することの大変さなどさまざまなことが知ることができたし、何より志望校に行くことができたから。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

授業に集中してメリハリをつける

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

生活里ずつが崩れてしまうと、そもそも体調を崩してしまったりして、勉強ができなくなってライバルにおいていかれてしまったり、そもそも勉強に身が入らなかったりなど、さまざまな支障が出てしまう場合もあるので、しっかりとした生活リズムがとても大切。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

スマホを勉強するときは親に預けるとか、遠くに置くなど、対策などをしないと、すぐにスマホなどを使ってしまったり、通知の音で集中が切れてしまったりするので、勉強の環境にはとてもこだわったほうがよいと思うし、自習室のほうが集中できるなら自習室に行くなどの対策をする