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生徒
2026年度高校受験

早稲田大学高等学院などに合格した慶葉進学アカデミー通塾生の体験記

ニックネーム
運良い
回答者
生徒
学習開始時の偏差値
65
受験直前の偏差値
70
学習時間
一日3〜4時間
月額費用
わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

私立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 早稲田大学高等学院 C判定 合格
2 西武学園文理高等学校 A判定 合格

通塾期間

中1冬
  • 冬期講習受講
中2冬
  • 冬期講習受講
中3
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:北辰テスト

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 通塾していない 1時間以内
中2 通塾していない 1時間以内
中3 3〜4時間 4時間以上

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

英語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

第一志望に合格した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

気合を入れることによって元気がみなぎってくるためそれをうまく利用することによって継続力がつきすなわち継続することができるようになるため、準備が遅くても受かることは大幅にあるとひび考えながらやった。本当に辛かった時期もあったが気合いでどうにかなった。ここに理論など必要ない。不必要である

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

やる気と気合い

志望校選び

満足度 5

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

「百聞は一見にしかず」とはまさにこの言葉の通りであり、実際に自分で行動してみることが何よりも大切だと考えています。これ以上語れることはないと思うので、このあたりで口を慎もうと思います。しかし、やるからには元気いっぱい、明るく前向きな気持ちで頑張りたいです。どんなことでも途中で諦めず、自分にできることを一つずつ積み重ねていきたいと思います。そして、最後まで気を抜かず、全力で努力していきますので、どうぞよろしくお願いいたします。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+10以上
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値+10以上

現実的な

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

頑張れ

塾での学習

満足度 5

受験時に通っていた塾

慶葉進学アカデミー
  • 小学生
  • 中学生
  • 集団指導(10名以上)
ココがポイント
  • 個別指導と集団授業と自育学習を組み合わせて、個人に合わせたプランを設定
  • 多様なニーズに対応
  • 大手学習塾を経験したベテラン講師が指導

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 通塾していない 通塾していない
中2 通塾していない 通塾していない
中3 週5日以上 わからない

塾を選んだ理由

実績がある

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

とにかく辛く、何度も途中で諦めたくなることがありました。思うように結果が出なかったり、勉強してもなかなか理解できなかったりして、自分には無理なのではないかと思うこともありました。しかし、そこで諦めてしまったら何も変わらないと思い、とにかく目の前のことに一生懸命取り組むことにしました。最初はやる気が出ない日もありましたが、「少しだけでもやろう」と自分に言い聞かせ、できることから一つずつ始めました。すると、少しずつ勉強することにも慣れ、以前よりも集中して取り組めるようになりました。辛いことから逃げずに努力を続けることで、自分自身も成長できたと思います。もちろん、今でも大変だと感じることはあります。しかし、以前の自分と比べると、辛い状況でも諦めずにがむしゃらに頑張ることができるようになりました。今回の経験を通して、努力を続けることの大切さを学びました。これから先も、簡単に諦めるのではなく、自分にできることを精一杯やり、どんなことにも前向きな気持ちで挑戦していきたいと思います。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

覚悟が必要

塾以外の学習

満足度 5

サポート体制

満足度 5

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

今回の取り組みでは、まず自分が最後まで諦めずに努力することを大切にしました。最初から何でも完璧にできたわけではなく、分からないことや思うように進まないこともたくさんありました。それでも、できないからといって投げ出すのではなく、できることから一つずつ取り組むようにしました。特に、毎日少しずつでも勉強することを意識し、継続することを目標にしました。また、分からない問題をそのままにせず、先生に質問したり、もう一度自分で考え直したりすることで、少しずつ理解を深めていきました。辛くてやる気がなくなる日もありましたが、そんなときこそ「あと少しだけ頑張ろう」と自分に言い聞かせ、途中で諦めないようにしました。そして、先生から教えていただいたことを無駄にしないためにも、教わったことを復習し、自分の力として身につけることを意識しました。先生が自分のために一生懸命支えてくださったからこそ、自分もそれに応えたいという気持ちが強くなりました。今回の取り組みを通して、努力を継続することや、周りの人の支えに感謝することの大切さを学びました。これからもこの経験を生かし、どんなに大変なことでも逃げずに、最後まで粘り強く取り組んでいきたいと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

家庭では、学校で学んだことをそのままにせず、少しでも自分の力として身につけられるように復習することを意識しました。特に、授業で分からなかったところや間違えてしまった問題を中心に、もう一度教科書やノートを見直すようにしました。最初は勉強を始めるまでに時間がかかったり、途中で集中が切れてしまったりすることもありました。しかし、最初から長時間勉強しようとするのではなく、「まずは少しだけやってみよう」と考え、机に向かうことを意識しました。また、スマートフォンやゲームなど、勉強の邪魔になってしまうものとはできるだけ距離を置き、勉強する時間と休憩する時間を分けるようにしました。分からない問題があったときには、そのまま放置するのではなく、印をつけて後から先生に質問できるようにしました。さらに、次の日にやることを前日に決めておくことで、何を勉強すればよいのか迷う時間を減らしました。家庭での勉強は一人で取り組むことが多いため、自分自身で気持ちを切り替えることが重要だと感じました。これからも毎日の小さな積み重ねを大切にし、学校での学習と家庭での学習をつなげながら、継続して努力していきたいと思います。

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