福岡県立八幡高等学校などに合格した英進館通塾生の体験記
- ニックネーム
- ちびまるこ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 福岡県立八幡高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 福岡県立小倉高等学校 | C判定 | 未受験 |
| 3 | 福岡県立戸畑高等学校 | B判定 | 未受験 |
| 4 | 九州国際大学付属高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
福岡県立八幡高等学校通塾期間
- 中1
-
- 英進館 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/グループ指導(4~10名未満)/個別指導(1対2~3) )
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 学習していない |
| 中2 | 2〜3時間 | 学習していない |
| 中3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格できた。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
部活動は引退までの間一生懸命に取り組んだ。その後切り替えて、受験勉強を本格的に始めた。塾の講習や合宿にも参加。自宅は集中しにくかったため、空いている時は塾の自習室や図書館を利用していた。そのため、勉強モードへの切り替えができた。自宅に戻ってからは、やらなければならない宿題等を中心にしていて、ご飯や睡眠のリズムはあまり変わらず夜はしっかり寝ていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
あまりピリピリせず、家庭ではリラックスできるように関わりたい。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
学校見学や、知り合いが通っている学校のエピソードも参考にした。保護者館での情報共有もしていたが、塾からは、同じレベルの先輩たちの志望校選びのエピソードや、入学後の話をきいたり、失敗経験を聞いたりした。また、塾は各学校の特色、試験の観点などの情報をよく調べており、受験のポイントや私立校の出題傾向などと本人の適性を照合させるなど、自分たちだけでは得られない情報もあった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値+5以上 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
どの程度伸びるか、目標が高く持てるように、少し高めの設定にしていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強する時と、そうでない時のメリハリをつけて、楽しんだり心がゆっくり過ごせる時間も作ってほしい。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中2 | 週3日 | 20,001~30,000円 |
| 中3 | 週4日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
マイペースなため、集団の環境の方が習慣づけに良いと感じた。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
国語や英語の長文読解のコツを教えてもらったり、学校で教わらない簡潔な数学の考え方を教えてもらうなど、時間短縮ができる答えの導き方を教わることがあった。自分の得意や苦手なものについて認識させ、テストの回答の順序や時間配分など、見通しを持ってテストに臨むことができた。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
結果よりも、頑張っている姿勢やプロセスをもっと褒めてあげたい。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
病気が流行る季節などは、本人以外の家族の友達などの家の出入りはあまりないようにした。また、外食なども減らしてスケジュールに合わせた食事(忙しい時には食べやすいもの、ゆっくりできる時には主菜副菜しっかりとれるものなど)その他は特に受験時以外と変わらない生活をしていたが、忙しい時期には塾や学校の送り迎えなどの対応はしていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
模試の結果やテストの結果をみて、子どもと一緒に一喜一憂していたり、苦手や失敗なところに着目しがちで、そこを伸ばすためについアドバイスなど口出しをしてしまっていた。得意なところやできているところ、間違えたけれどもよく考えていたことなど、学習の姿勢やプロセスなど、結果よりも取り組み姿勢を褒めることにもっと着眼してあげたら、結果に落ち込んでやる気を損なうことが減っていたかもしれない。
その他の受験体験記
福岡県立八幡高等学校の受験体験記
塾の口コミ
英進館の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
とにかく先生方が子供と友達感覚で接してもらえるので、そこから信頼感など出てきて色んな質問が恥ずかしくもなく、自由に聞ける雰囲気なので私の子供にはあっていて毎日楽しく通えて高校合格に導いてくれたと思います。