埼玉県立草加西高等学校への合格体験記（中3から学習開始時の偏差値45）栄光ゼミナール出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 49
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 埼玉県立草加西高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 埼玉県立草加東高等学校 | B判定 | 未受験 |
| 3 | 浦和実業学園高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
埼玉県立草加西高等学校通塾期間
- 中3
- 栄光ゼミナールに 入塾 （集団指導（少人数））
- 中3夏
- 夏期講習受講
- 中3冬
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 学習していない |
| 中2 | 通塾していない | 学習していない |
| 中3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望校に合格できた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
受験勉強中も部活動や学校行事に積極的に取り組み、メリハリのある生活を実践した。学校説明会には積極的に参加し、学校の雰囲気や様子を実際に自分自身で感じ、志望校への思いを高めることにより、より努力することができた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分が本当に入学したい学校を見つけることが大切
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に志望校へ行って学校の雰囲気や様子を感じることで、本当に入学したいという気持ちが深まり、受験勉強に対するやる気が増した。より詳しい情報を得ることで入学後の高校生活への憧れが増して結果受験勉強への熱意が高まった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値+5以上 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
高望みしすぎない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
本当に入学したいと思う学校を見つけることが大切
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週4日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
通いやすい
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
周りの友達から勉強の仕方を教わりだんだんと自己学習何できるようになった。周りの友達の受験に対する真剣さ熱意を感じることで、自分も目標に向かって頑張ろうという気持ちが芽生え、勉強への興味が高まったようにかんじる。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
先生のアドバイスをよく聞くこと
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
歴史年表を一緒に作成したり、まとめのノートを作るなど一緒に頑張ろうという気持ちを伝えた。問題を出し合ったりすることでひとりで煮詰まらないように協力した。クイズ形式で問題を出し合ったりして、楽しみながら勉強できる環境を作った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
勉強のスケジュールを一緒に作成し、その時々でサポートできることを具体的に考えたい。時には息抜きができる環境を作り、ひとりでプレッシャーを感じることがないようにサポートしていきたい。目標に向かって100%努力できる環境作りをしたい。
