法政大学中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値45（1648） SAPIX小学部出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 63
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 明治大学付属明治中学校 | C判定 | 不合格 |
| 2 | 法政大学中学校 | B判定 | 合格 |
| 3 | 中央大学附属中学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
法政大学中学校通塾期間
- 小5
-
- SAPIX小学部に 入塾 （集団指導（少人数））
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 学習していない |
| 小5 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 4時間以上 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
合格出来たから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
通学を見越して見学に何度か行った事が、行きたいやる気にも更に繋がり、勉強意訳が湧いた為、学校見学はした方が良いと思います。本人の受験するための勉強の意味も実感出来る可能性があります。是非学校見学してください！
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
集中力が長く続くなら早めの活動かと思いますが、違うなら短期集中
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
体験してみるのが子供にも良いですし、通学方法やかかる時間なども実体験した方が行きたいと思うやる気にも繋がると考える為。入ってからのイメージが湧くような体験は百聞は一見にしかずです。子供ならではの思う事もあるはずです。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
急に偏差値も上がらない為、ある程度は確実な学校を受けた方が成功の可能性が高い為
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
アウトプットの練習は大事。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小5 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
| 小6 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
合格率の高さと指導の良さ
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
考え方などを何度も解いたり、色んな問題の出し方で覚えていき、攻略法を覚えて行ったと思います。また内申点にもそれが反映されていき、学校の通知表も以前より良くなったので、勉強のやり方を覚えたような気がします。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
スケジュールをしっかりやるだけで効果はあります。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
子供が勉強している時は親も勉強したり家事を行うなどで、やる気を削ぐような環境にならないよう配慮しました。自分だけが頑張っているようなおもいにならないよう生活したのはお互いの共有感が上がって良い効果でした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
メリハリでゲームや漫画を読む時間等も作り、友達と遊ぶなどでストレスを溜めないように生活しました。勉強のわからない所は一緒に対応する等で子供の精神的な味方になるよう一緒に行う事もうちの子供には良かったです。
