東京農業大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値60（19459） 日能研出身

受験の結果

特になし

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問を徹底的に理解した。教科書を一から見直して弱点を見つけて徹底的に弱点をなくした。 一生懸命勉強した。 様々な友人に参考書を貰い、友人に恵まれて様々な想定問題を出してもらい毎日、勉強に付き合ってくれた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

中学生の修学旅行で同校を訪れて地域環境、勉強環境を体験したことで興味を持ち、理解して実際に文化祭などに足を運んでOBや先輩のアドバイスや先生方の応援や校長先生の話を聞いて初志貫徹で猛勉強の末、無事、合格につながった

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特に無し

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特に無し

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週1日	わからない
高2	週1日	わからない
高3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

特になし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

入塾時より、苦手科目は理解した上で入塾しているので、特に変化は無いので淡々と苦手項目の洗い出しから徹底的に弱点を克服する勉強をした事で少しずつ徐々に成績があがり無事合格に辿りついた。家ではなく環境を変えた事も良かったのではないかと思います。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特に無し

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

特別に変わった事はしていません。子供が自発的に弱点を理解して、苦手項目の得意な友人が毎日かわるがわる付き合ってくれて判るまで徹底的にサポートしてくれたので家ではインフルエンザにかかったり風邪ひかないように気をつけた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やはり家にいると甘えが出てしまうので環境を変えた方が良いと考えて入塾したり学校でへ勉強したのはプラスだったと思います。家ではリラックスして睡眠を充分にとり 風呂にゆっくり、浸かり規則正しい生活を、意識して生活しました