京都大学への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値70（20878） 研伸館高校生課程出身

受験の結果

希望校に合格したため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分で行きたい学校、学部を全て調べて決定させるなど、自分の責任ですべてを実践させた。そのことで、自分の将来を見据えた学校選び、それに対してのモチベーション向上が行えたものと思う。 また偏差値を考えずに、本当に自分が将来したいことは何かを考えさせて、その夢に向かっての選択ができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分で責任をもって選択する事

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

先輩などに希望校に入っていた人が多かったので、入ってからの学生生活や授業など、具体的な情報を聞いたうえで志望校選択ができた為。特に現役学生の生の声はなかなかと入手できない情報であり、それが入手できる環境にいたことは幸運と思う。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

殆どの学校が偏差値以内の学校であったため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

目標に向かって頑張るだけ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週2日	わからない
高2	週2日	わからない
高3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

友達の影響

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

友達と遊び感覚で塾に通うことで、不平不満を言うこともなく6年間通塾、学習が行えた。なお受験のテクニック的なものは塾でしか取得が困難なため、その辺りのテクニックの習得は役に立った。また友人と励まし競い合うことで、学習意欲がわかない時も、それなりに学習が続けられたと感じます。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

はい

併塾していた塾	鉄緑会
科目	数学（算数） 英語
金額	月額わからない

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

友達とコミュニケーションをよくとって、楽しんで学習してください

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

基本的に親は子供の受験に関してはほぼ関与はしませんでした。勉強したいときに勉強できるような環境作りのみに対応しました。あれこれと指図やアドバイスをしないことで、自主性がはぐくまれ、自分で考えて学習するようになったと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

過度に子供に干渉せず、自主性に応じて学習を行うことが一番有効であったと思います。特に思春期の男子の場合、親の命令にはほぼ従わないので、この方法がベストでした。また多少の生活音などはあえて消さないことで、ノイズがある中でも集中できる能力が身に付いたと感じます。