関東学院六浦中学校への合格体験記 小3から学習開始時の偏差値40(22413) SAPIX小学部出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
通塾期間
- 小3
-
- SAPIX小学部に 入塾 (集団指導(少人数))
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
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- 夏期講習受講
- 小5冬
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- 冬期講習受講
- 小6春
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- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
小6 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
部活優先で探していたので、希望する学校に入れた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
子供は自分が希望して、努力して、勝ち取ることを学んだと思う。 小学校の友達とは遊んで繋がりを持つことも、生活リズム変えないで平常心で受験に挑めた理由になった。子供の気持ちが折れない事が受験には必要で、強いメンタルが大切と思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
早くに始めても本人が疲れちゃうので、適年齢はあったと思う
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
入学してからの自分が通って学校生活送るイメージがついたと思う。それによって受験の勢いが多少ついたように思う。在学生のいる雰囲気が掴めて、自分に合った学校なのが、子ども自身考えて、受験への意欲につながった。 親も電車で時間を計って行く事で、安心して通えるのかを考える事ができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
あまりチャレンジ校はつけないで、ある程度絞ることも必要に思う
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
子供の希望する学校に行くイメージづくりは親がする
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
小5 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
小6 | 週4日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
親が仕事帰りにお迎えに行ける場所
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
毎朝の学校行く前の勉強が、頭の回転を上げるには良かった。頭を働かせるための適度なテキストは役に立った。毎日それを続ける事で、受験前も朝方に持って行くのは簡単だった。親が仕事から帰ってからの塾の宿題を見るのは大変だったが、朝活のテキストは自ら行っていた。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
褒めて勉強させてあげたかった
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
保育園の時から通って入り英会話教室は、最後まで辞めませんでした。英語力がついて、英検も持てたので、受験には助かった。生活リズムを変えないように、英会話教室の宿題を少し抑え気味に配慮してくれたのも、続けられた要因。 受験塾のみにしてしまうと、子供を受験で追い込んでしまうので、良かったと思う
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
子供は自分の意思で勉強しようとは、なかなか思えないので、集団授業の塾で良かったと思う。子供同士でもたまにある気持ちの緊張感が、長い受験活動をマンネリにならなかった要因で、家に帰っても勉強する流れが出来た。そのリズムを親がどう崩さないように、後押しするか、家庭でも平常心を保つように心がけた。