関西学院中学部への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値45（父親（50代）） 日能研出身

受験の結果

志望校

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

ある程度自由度を持たせて、なざ勉強するのか、なぜ受験するのかを考えさせることにより、目的意識を持たせて、受験は、通過点にあることを認識させた。どこに行くかではなく、そこに行って何をしたいのかが、重要である。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと出来る

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

父親の母校として、イベントではなく学校見学を実施。周辺環境やキャンパスの雰囲気、学生の様子を見て憧れを抱き、動意に繋がったと認識さしています。親が誘導するように受験することや志望校を決めると後々弊害が出るように思う。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

身の丈

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと出来る

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	週2日	30,001~40,000円
小6	週3日	50,001~100,000円

塾を選んだ理由

メジャー

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強をするコツを掴んだことと、一つの正解を出すことに喜びを感じるようになったこと。また継続することの重要性も認識したようで、結果として何事も諦めずに取り組み続けることが、でからようになったと感じています。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しく

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

やらなければならないことが多すぎて、子供は、必ず混乱する。また極めて高いストレスを感じると思う。煩雑をしっかりと整理してあげて、景色が見えるようにして、一つ一つ取り組んでいく成功体験を積ませたことでレジリアントになった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やらせるのではなく、一緒に頑張るというようなゲーム感覚を醸し出すのは、重要。親は、別のステージにいるのではなく、同じステージで一緒に頑張ってみる、時には、教えてもらう姿勢を見せるのは、互いの成長に繋がる。