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生徒
2022年度中学受験

昭和薬科大学附属中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値40(2682) 日能研出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
40
受験直前の偏差値
55
学習時間
一日2〜3時間
月額費用
50,001~100,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

私立 小学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 沖縄県立球陽中学校 B判定 不合格
2 昭和薬科大学附属中学校 B判定 合格
3 沖縄尚学高等学校附属中学校 A判定 合格

通塾期間

小5
  • 日能研 に 入塾 ( 集団指導(10名以上) )
小5春
  • 春期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:全国

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
小4 通塾していない 学習していない
小5 1〜2時間 1〜2時間
小6 2〜3時間 1〜2時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 3

合格した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

じゅくねの宿題や復習で、勉強する習慣が、でき、授業もおもしろかったようで、嫌がることなく通学できた。 カリキュラムがしっかりしていて、やる気が出ていたようだ。本人も行きたかった学校だので大満足です。中学でもじゅくで一緒だった友達がいた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

楽しく

志望校選び

満足度 3

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

ママ友パパ友からの情報

合格人数が、多くて、受験体験記など多数の意見や経験を知ることが出来た。 じゅくの先生との面談があり、どうすればいいかわからないくてもアドバイスしてくれてよかった。志望校のパンフレットも決め手になった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+5以上
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

合格出来る

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

特になし

塾での学習

満足度 3

受験時に通っていた塾

日能研
  • 小学生
  • 集団指導(10名以上)
ココがポイント
  • 認知度抜群!小学生のための中学受験塾
  • 「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
  • 考え方が学べるオリジナルテキストでの指導
口コミ(6909)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
小4 通塾していない 通塾していない
小5 週2日 30,001~40,000円
小6 週3日 50,001~100,000円

塾を選んだ理由

特になし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

予習ではなく、復習であり、自宅での学習や宿題が習慣化でき、無理なく続けることが出来た。しゅくで、先生との面談やテストの時のテクニックなどなどを教えてもらい、とても役に立つ、情報で、よかった。勉強の習慣がついた。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

特になし

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

学校での宿題と、塾の宿題とリウ法あったが、りょうりょうよく時間を使って、こなす事が出来た。無理なく楽しく出来たのでよかった。テキストやカリキュラムがしっかりとしたものになっている。 ゆっくりだが成績が上がった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

楽しく、本人が出来き、勉強嫌いにならないようにすること、勉強、勉強しないようにすること、楽しむように、勉強をする。スランプもあったが、勉強勉強しないように、ちゅいしながら、がんばったので、よかった。やりたいこともさせ気分転換する。

塾の口コミ

日能研の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

当初は小学校でも学力面の不安を指摘されており、基本的な学力を維持できるように個別指導塾に通わせたが、その塾の講師との折り合いが悪く、やむを得ず、日能研を利用。着実に学力が上がり、中学受験も可能となり、かつ希望していた中学校に合格・入学できたので、最高の結果を得られた。

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