富山県立富山高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値60）富山育英センター出身

受験の結果

志望校合格のため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家庭で学習するクセを自らが付けていったこと。大した学力もない親が、勉強するように促しても説得力が無いと考え、極力勉強するように指示することはなかった。社会経験を重要視しているので、受験生のときでも様々な経験をさせて社会勉強と経験を積ませました。それにより志望校を再考することもあったようです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やる気がないときは勉強しても効果少ない。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

体験授業などを通じて、学校の雰囲気を知ったり、先輩方の雰囲気を掴むことができたみたいですね。ただ学力、偏差値だけで選択するのでは無く、3年間も通う学校ですから、行きたい、と思う学校を選択したようです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

行きたい学校がそこだったから。担当教員の助言。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

任せる、だけですね。

塾での学習

受験時に通っていた塾

富山育英センター

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 集団指導
• 個別指導
• 通信・ネット

ココがポイント

• 40年以上の豊富な指導実績あり、多数の合格者を輩出！
• 確認テストから宿題まで計算された教育プロセス！育英方式で成績アップ
• 個別指導もOK！一人ひとりのペースやニーズに合わせて勉強可能

口コミ（5）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

友人が多くおり、送迎しやすい環境だったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

受験テクニックは身についたような感じがします。問題を解くコツ、求められていることが分かったようです。学校とは異なる、テクニック重視を感じ取ったようです。学校とは違い、勉強優先、他の生徒との偏差値の差を、感じることにより、勉強に対してのスイッチが入ったような気がします。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

行きたかったら行く。行きたくなかったらいかなくて良い。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

勉強を教える能力はありませんので、特に勉強中はストレスにならないように注意しておりました。また逆にストレス解消のため、外出を心がけたり、軽く食事をしたりして気分転換できるように努めました。またテスト結果で、一喜一憂すること無く、冷静にみており、過剰な励ましや、ダメ出しなどは一切しませんでした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にしておりません。普段通りの生活を心掛させ、受験時期が近くなってきたときに朝方に少しずつ切り替えていきました。通常どうしても夜のほうが勉強捗るようだったので、その時はあえて朝方にせず夜型のまま勉強させておりました。まだまだ若いですし、体力はあります。