埼玉県立南稜高等学校への合格体験記（小4から学習開始時の偏差値56）湘南ゼミナール出身

受験の結果

本人の希望通りの受験だった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先生の声かけなどから自分からやることが出来るようになった。 今でもそれは継続している。 下の子が同じ塾に通っているが自分が通っていた時を踏まえてのアドバイスなどしてくれ助かっているのと先生たちのフォローも手厚い

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なるようになる

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

兄弟の時や自分の時と受験が変わっていたので先生のアドバイスが助かった。 ちょうど反抗期も重なって親も手を焼く時期ですが、塾の先生も親身になって一人一人に向き合ってくれて本当にこの塾でよかったと思っています

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

受験に失敗して自信や自己肯定感の低下の回避

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供を尊重する

塾での学習

受験時に通っていた塾

湘南ゼミナール

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 集団指導
• 個別指導
• 完全個別指導

ココがポイント

• ライブ感あふれるオリジナル指導法「QE授業」
• 志望校合格までを担当講師が一貫して指導
• 保護者も安心。充実した各種説明会を実施

合格者インタビュー（1） 口コミ（37）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

本人がお友達が通っているという理由でお試しで入塾したのがきっかけ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

忘れ物が多い子だったのと、現状維持傾向のある考えが、自己ベストやもっと頑張ろうという意識になり忘れ物も少なくなって自己管理するようになった。 年齢とともにしっかりしたように思えます。 また成績別のクラス分けも本人の一種の目安やモチベーションにもなりました。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供を尊重する

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

あまり無理をさせないように心がけてはいたが周りの保護者の情報に惑わされることもありました。 そういう人の話を聞き流すようになってからは子供もゆったりと出来たように感じます。 子供自身も受験が近づくとナーバスになってました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ガミガミいうと子供は反発してやらなかったりします。 意外と子供は親が思うよりもしっかりしているんだなと思った。 受験を通して子供を信じる気持ちが強くなった。 今は大学受験ですが必要以上のことを言わないでもきちんとやってると思う