東京都立江北高等学校への合格体験記（中3から学習開始時の偏差値55）栄光ゼミナール出身

受験の結果

志望校に合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

闇雲に勉強をしろとは言わずに、まず目標を一緒に考えました。 目標も曖昧な目標ではなく、偏差値を幾つにするという数値目標にしました。 また、目標に対しての行動計画も一緒に考えました。子供自身が考えた行動計画なので親が何も言わずとも自ら行動に移してくれました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張って

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

大学受験も視野に入れた志望校選択を中学の先生に相談したところ、卒業生も数多く進学した同校を推薦されました。都立か第一志望であり文武両道な校風という情報も教えてくれて助かりました。はやり、進路を決断する上では身近にいる先生が一番頼りになると思いました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

息子が言っていました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張って

塾での学習

受験時に通っていた塾

栄光ゼミナール

• 小学生
• 中学生

• 集団指導（少人数）

ココがポイント

• 個性や性格まで把握！じっくり対話できる「少人数指導」
• 多彩なコースから、学習目的に合わせて選択可能
• オンライン学習システムで、いつでもどこでも学習をサポート

口コミ（146）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

同級生が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾での一番の変化は自宅での学習時間が伸びた事だと思います。今までは苦手教科を予習復習しようとはしなかったが、通塾のおかげで理解できることが増えて自ら復習するようになりました。理解を深める事で学校の授業内容もわかり始めて、成績が右肩上がりになりました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張って

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

具体的な取り組みはしていません。しかし、オンとオフの切り替えがやり易い家庭環境を作り出す取り組みはしていました。子供の学習時間に近づくとテレビを消して私達夫婦は読書の時間に充てる事で、子供の学習へのスイッチを入れ易い静粛とした空間にしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供の可能性を信じてあげるしかないと思います。受験をするのは子供自身ですし。 子供の自信を削ぐような言動や行動をひかえて、自信を持たせる言動や行動をするべきだと思いました。子供の可能性は無限大だと思います。