大阪府立大阪ビジネスフロンティア高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値35）馬渕個別出身

受験の結果

第一志望に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

朝は1時間早くおき、夜は1時間遅く寝るなど、こまめに勉強時間を作った。家の目に着くところに単語や公式を貼り出した。ストレスをためないように、季節のイベントはなるべく参加する。学校見学などには積極的に参加して、向上心を高める。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なるべく子供にストレスを与えないようにセッスル

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

地元からは受験する(した)人がいなかったので、卒業生から話を聞いた。卒業生から話を聞くことで、この高校に入りたいという気持ちや憧れが強く育ったように思う。その他はネットで情報を集めた。部活動や高校卒業後の進路も、決定の決めてになった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

向上する力を身につけるため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理なく頑張ってほしい

塾での学習

受験時に通っていた塾

馬渕個別

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導

ココがポイント

• 一人ひとりの学びの特性を見極める「1×2」or「1×1」の個別指導
• 個別の学習カリキュラム＆1週間の生活スケジュール表を作成
• 関西エリアにおける難関中学・高校・大学への合格実績多数！

口コミ（1）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

集団が苦手なので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

集団塾だとどうしても周りの目を気にして先生に質問できなかったり、ペースを合わせられないので個別指導の塾にすることで自分対苦手な教科の時間をより有効に使えるようになった。苦手意識は残ったが、やってみようという気持ちは育ったように見受けられる。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

心と体の健康が一番

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

スマホはなるべく子供の前で見ないようにする。食事の間だけは、息抜きのために動画視聴を許可した。アラームを活用して、食後ダラダラしてしまわないように工夫した。ストレスを溜めないように、週1回は外に出かける。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

お風呂やトイレに英単語や数学の公式を紙に書いて貼るなど、日常的に勉強に触れるようにすると、自然と勉強が習慣づきました。成績が下がっても動揺しない(見せない)こと。焦りは禁物という言葉を心がけました。息抜きもすすめました。