名古屋中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値46（36938） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 46
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 名古屋中学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 南山中学校 | B判定 | 不合格 |
| 3 | 愛知中学校 | A判定 | 合格 |
| 4 | 愛知工業大学名電中学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
名古屋中学校通塾期間
- 小4
-
- 日能研に 入塾 （集団指導）
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
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- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 小5 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
| 小6 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾での授業、宿題、過去問をきっちりとやる事だけは死守させた。それ以上は自宅学習は多くやってなかったが、苦手科目は先生に余分に問題が解ける様にお願いしたので、先生が過去問のさらに過去問をコピーしてくれた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験２ヶ月前にしかエンジンがかからなかったので、もう少し前からエンジンがかかる様に声掛けする
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
自宅からの近さ、交通の便利さを何となくで希望していたが、塾主催の塾卒業生からのアドバイスを直接良いところも悪いところも含めて聞く機会があった事、また文武両道である事や学校の特色を聞く機会を塾側が作ってくれたのがリアルで良かった
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
目標を高くし過ぎると諦める事も早くなってしまうと思った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
本人が通学できるイメージのわく学校を選ぶべき
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
| 小5 | 週3日 | 50,001~100,000円 |
| 小6 | 週4日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
習っていたＥＣＣの先生に相談したところ、ＥＣＣ卒業生が通っていた塾に段取りをして下さったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
通塾する事で通っている小学校以外の友達ができ、お互いに刺激をし合ったり情報交換する事で、意識が高まった。 また学校の学習では学ぶ機会がない知識がつく事で…すごいと褒められたりする機会が増えたことで、本人の自信にもつながった
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
・その他
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
熟での友達を作り、楽しく、通ったり、わからないことを質問しやすく、アドバイスしたこと
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
家族がテレビを見ることを我慢したり、ボリュームを消音にしたり、集中しやすい環境を作ることで、みんなが応援しているよと言う雰囲気を作ることができた。 また、家族数人で常に送迎の体制をとることができていたことで本人は余分な時間を消費せずに学習に取り組めたこと
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
我が家の場合は、勉強しなさいとは言わなかったが、宿題をきちんとやったかどうかは日々確認をしていた。 たまに最近習った事はどんなことかを聞いたりすることで、本人の復習にもなっていたと思う。 塾での個人懇談に積極的に参加していたことで塾での学習状況を実は把握できていたこと。
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塾の口コミ
日能研 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。
