栃木県立宇都宮女子高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値67（42338） 栄光ゼミナール出身

受験の結果

第一志望だったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験に必要な基礎学力を夏休みまでに徹底的に作り上げて、夏休み以降は、受験対策に的を絞った過去問学習に集中させました。過去問が解けると大きな自信になるようで、最後まで自信を失うことなく受験できたことがよかったと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

はじめるなら、早いほうがいい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

学生時代の同級生のお子さんたちが、多く在籍している高校なので、たくさんの情報が、受験前からありました。 そのおかげで、迷うことなく受験校を絞り込み、早い段階で対策を始めることができたため、有利にはたらいたと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

本番での緊張を想定したため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

バリエーション豊かに選ぼう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	50,001~100,000円

塾を選んだ理由

集団の中にも競争とアットホームさがあったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

どうしても苦手意識の強かった数学に自信がつきました。 基礎学習の反復と発展的内容の学習をバランスよく配置できたことがなによりよかったと思います。 塾では多くの勉強仲間に囲まれて、集団で受かろうという意識がはたらいていました。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

仲間は多いほど良い

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

子どもの学習時間には、親も資格取得や語学の学習をし、いっしょに戦うという雰囲気をつくりあげていきました。 そのためか、子どものほうから、勉強時間になると自ら机に向かうようになりました。 気分よく勉強がスタートできれば、あとは見守るだけでした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強しなさい！と言ってしまうと、子どもも嫌な思いをしますし、親だって気分がよいはずがありません。 できるだけ注意をしないように、自らの意思で行動できるように、環境をつくることを心がけました。 なにごとも自分の意思で行動することです。