関西大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値60（50925） 栄光ゼミナール出身

受験の結果

子供が行きたかった国立に合格したので。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

よその家庭と、我が家の考え方はかなり違うようです。うちの子は自分から勉強し、自分からよていをたてて勉強するタイプのようで、反対に親が口出しをすると勉強のリズムやスタイルが崩れて嫌なようですので、親はほとんど口出しをせず受験に挑みました。良くも悪くも挑戦で浮けた国立に合格し喜んでおります。親は子供を信じて月謝を

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供を信じ余計なことを口出しせずに良かった

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

自分自身で何でもマイペースで勉強をしたいタイプなので、できる限りの口出しをせずに受験に挑みました。子供にも、頑張るから口出しをしないでほしいと言われ、それを信じてそうしました。 それが結果的に良かったのだと思っています。口出しせずに我慢して信じることは難しいですが結果的に本当に良かったです

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

子供と塾の講師で決めたので私には分かりません

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

参考にならないと思いますが、子供の気持ちを最優先して信じただけのことで、息子本人がまっすぐ頑張っただけです

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	通塾していない	通塾していない

塾を選んだ理由

息子が行きたいと言ってきた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

我が家では、親が一緒に受験に取り組んだのではなく子供一人が自分のリズムで勉強したいとのことで、そうしました。 親の私たちよりも講師と息子の関係が良く、色々とアドバイスも頂いたようで、とても信頼していました。塾へも自分からここへ行きたいと言ってきました。友達と同じところという、安易なスタートでしたが結果オーライになりました

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なにも口出しせずに良かった

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

取り組みやカリキュラムは息子が自分でたてて取り組んでいました。口出しをしないでほしい。頑張るから信じてほしいとお願いされていたため、私たちはそれを受け入れ信じることにしました。講師の方々と息子は馬があっているようで、日々生き生きと勉強に励んでいました 余計な口出しをせず信じることができて本当に良かったです

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なにも言いません。余計な口出しをしないようお願いされていたためので、アドバイスもしませんでした。その代わり塾の講師との信頼関係は素晴らしく生き生きと勉強に励んでいました。行き詰まった時だけ助けを求めるので、お願いだから色々と言わないでほしいと言われていたし、それを信じてなにも言わす大成功したので、なにもいうことはありません