日本大学習志野高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値58（50933） 進学個別指導のTOMAS（トーマス）出身

受験の結果

第一志望高校への合格

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

通塾と自宅学習により、志望高校への合格ライン到達までの目標を設定することが出来、モチベーションを維持しながら受験勉強に取り組むことができた。塾との三者面談により、都度授業の構成を変更するなどして、流れを維持することができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

幅広く学校研究をすること

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校施設内などの見学により、複数高校の比較がてきた。大学校舎と併用されていることから、食堂や研究設備などが充実しており、高校生活のイメージを具体的につかむことができた。通学経路や時間も把握することができた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

チャレンジと現実の確認

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本命高校だけに意識を向けないこと

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	50,001~100,000円

塾を選んだ理由

個別指導であること

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強への効率的な取り組み姿勢を身につけた。志望高校合格への課題を明確にすることで、モチベーションを高め維持することができた。苦手の克服と得意の更なる強化により自信をつけることができた。塾に通うという行動である種のリズムもつかむことができた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自習室を活用すること

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

学校生活と受験勉強をうまく両立できるように生活面でサポートすることができた。息抜きも必要でメリハリをつけた受験活動を行いメンタルの変化が少ないように家庭内で配慮することで、モチベーションを維持させることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

息抜きも忘れずにプレッシャーに負けないメンタルの維持を心がけていくこと。特に学校生活をないがしろにしないように、学校の課題提出などには遅延や失念がないよう注意した。睡眠と食事のリズムはくずれないように配慮した。