日本大学第一中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値45（51105） SAPIX小学部出身

受験の結果

受かったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

子供が勉強する時間に同じく資格勉強や仕事の書類作成などをして、一緒に頑張るという環境を作って、1人で勉強してるわけでもなく、楽しいものだ、とも感じさせた。それにより集中力とやる気を維持することができたと思う

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しもう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に自分の目と感覚で、学校の雰囲気を感じることができたので、良し悪しをみることが出来たのと、子供が通学する姿をイメージ出来たようなので決めました。イメージが出来ないと通ってもあまり合わなかったかもしれないので。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

バランス重視

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しいか？

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	週2日	40,001~50,000円
小6	週3日	50,001~100,000円

塾を選んだ理由

相性

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

周りの子に感化されたのと、勉強に対する考えや姿勢がかわり、また、性格の部分でも社交性や社会性がついたように思える。そして、毎日イキイキしてるように、前よりもそう見えたので、この塾で良かったと思っている。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しめてるから

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

一緒に学ぶ時間を作って、同じくらい真剣に取り組むことで、子供も頑張ろうとしてくれた。今考えると、一緒に何かに取り組んでいると言うのが楽しかったのかもしれないが、勉強の集中力と時間が大きく増えるという結果だった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供の考えや意見と、1人でゆっくり考える時間、たくさんの経験談を聞かせて、最終的に自分がどうしたいのかをはっきりさせて、頑張れるようにプランだてていった。楽しかったという感情が残るように頑張った。そるが良かったと思う。