駒場東邦中学校への合格体験記 小1から学習開始時の偏差値60（8039） SAPIX小学部出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 駒場東邦中学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 攻玉社中学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 東京都市大学付属中学校 | A判定 | 合格 |
| 4 | 栄東中学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
駒場東邦中学校学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 小5 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
全部受かったから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
地域のスポーツクラブや学校の活動を重視しながら、無理のない範囲で通塾した。途中、親の仕事の都合で兵庫県に転校しなければならず、関西の受験の空気を知ることができたことは、本人にとって良かったらしい。楽しく学ぶくせが付いたようだ。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
マイペースを忘れずに。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
学校説明会も非常に参考になったが、文化祭に行って学校生活の一端をみることができたことが、本人にとってモチベーションにつながったようだ。他の学校の文化祭も見に行きながら、最も自分に合った学校を選ぶことができたように思う。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
偏差値うんぬんより、自分が行きたい学校を優先して学ばせたところ、ちょうど良い具合になった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
気楽にいこう。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
| 小5 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
| 小6 | 週3日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
近かったから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
学習に前向きに取り組めるようになった。成績は上がったり落ちたりを繰り返したが、一喜一憂しながらも前を向いて受験に取り組むことができたのは、塾の講師の皆さんの励ましとアドバイスがあったからこそだと思う。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
はい
| 併塾していた塾 | 進学教室 浜学園 |
|---|---|
| 科目 |
|
| 金額 | 月額20,001~30,000円 |
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | SAPIX小学部 |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
質問はできるときにしろ。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
自宅ではなかなか集中して学習に取り組むことができず、最後までうまく行かなかったように思う。集中をさまたげるものがたくさんあり、かといってそれを排除することは難しく、どの家庭も同じ課題を抱えていると思うが、難しい問題だと感じる。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
できるだけきょうだいも力を合わせてサポートしてあげられる環境作りが必要。いずれ下の子たちも同じ状況になるのだということを、もっと口酸っぱく説明してサポートに回らせるべきだったと反省している。しかたがないことだが、家族全員でのサポートは必須だ。
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塾の口コミ
SAPIX小学部 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
進学教室 浜学園 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
サポート体制
教室にモニターが設置してあり、もしも座席に子供がいなかった場合、親に連絡がいくというシステムがあります。