神戸市立六甲アイランド高等学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値44(たな) エディック・創造学園出身
- ニックネーム
- たな
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 44
- 受験直前の偏差値
- 46
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 10,000円以下
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 神戸市立六甲アイランド高等学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 神戸市立須磨翔風高等学校 | D判定 | 未受験 |
| 3 | 育英高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
神戸市立六甲アイランド高等学校通塾期間
- 小6
-
- エディック・創造学園 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/オンライン対応あり )
- 中2
-
- エディック個別・創造学園個別 に入塾 (併塾・ 個別指導(1対2~3)/映像授業 )
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
希望の高校に第1希望で合格できたため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
受験活動全体を通して特に実践してよかったことは、毎日の学習計画を立てて継続することです。無理のない範囲で目標を決め、達成するたびに自信がつきました。また、過去問を繰り返し解いて出題傾向をつかみ、弱点を見つけて重点的に復習することで、効率よく学力を伸ばすことができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
積極的に勉強する
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学・オープンキャンパスで実際に校内の雰囲気や生徒の様子を見られたことで、自分がその学校で学ぶイメージを持つことができました。先生や在校生の話を聞く中で、授業の特色や学校生活の魅力を具体的に知ることができ、パンフレットだけでは分からない部分を理解できたため、志望校を決める大きな参考になりました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-10以下 |
上を目指すべきだと思ったから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
上を目指して選択するべき
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 圧倒的な入試情報量と分析力を活かした進路指導で、長田・神戸・兵庫・小野・北摂三田・明石北・加古川東・姫路西など公立TOP高校合格を目指せる
- 学校ごとに徹底分析された定期テスト対策で点数アップ!実技教科を含めたテスト対策授業とアドバイスで内申点向上
- 通塾×オンラインのハイブリッド学習で、時間を有効に活用できる!
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 10,000円以下 |
| 中2 | 週2日 | 10,000円以下 |
| 中3 | 週2日 | 10,000円以下 |
塾を選んだ理由
集団なのにすごく丁寧に教えてくれるから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
通塾を始めてから、勉強の習慣がしっかり身につき、学習への意識が高まりました。わからない問題をすぐに質問できる環境があり、理解が深まったことで自信もつきました。また、同じ目標を持つ仲間と競い合うことでやる気が出て、家庭での勉強時間も自然と増えるようになりました。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
併塾の経験はありますか?
はい
| 併塾していた塾 | エディック個別・創造学園個別 |
|---|---|
| 科目 |
|
| 金額 | 月額10,000円以下 |
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分から自習室にいく
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
受験活動時には、家庭で学習時間を決めて集中して取り組む習慣をつけました。また、家族と一緒に目標を確認し合い、勉強の進み具合を話すことでモチベーションを保てました。家族が静かな環境を整えてくれたり、体調管理をサポートしてくれたおかげで、勉強に集中でき、学力向上と自信の向上につながりました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭での活動では、まず「学習する時間と休む時間のメリハリ」をつけることが大切です。家族が協力して静かな環境をつくり、集中できる雰囲気を整えると効果的です。また、成果を一緒に喜んだり励ましたりすることで、やる気を保ちやすくなります。無理をせず、家族全体で受験を支える姿勢が成功につながります。
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塾の口コミ
エディック・創造学園の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
成績が上がり目標のレベルを超えることが出来たので、満点に近い評価だったと思います また、高校進学した後も勉強する習慣が身につけられたので、今はトップクラスの成績を維持するレベルになり、自信を持って大学進学を目指すことが出来ています
エディック個別・創造学園個別の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
さほど良い状態の能力では無かったのでこの学習塾にめぐり逢い良かったと親子共々今ではよろこんでいます。一人一人に合わせた教材なので、楽しく無理なく通えるこの学習塾は今現在成績の振るわないお子さんには最適の学習塾だと思います。