千葉県立幕張総合高等学校などに合格した臨海セミナー 小中学部通塾生の体験記
- ニックネーム
- ありをり侍りいまそがり
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 66
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 千葉県立幕張総合高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 東葉高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 昭和学院高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
千葉県立幕張総合高等学校通塾期間
- 中1
-
- 臨海セミナー 小中学部 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/オンライン対応あり )
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
自分が目標として設定した点数が取れ、志望校に合格できたからです。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
休み時間や登下校、塾がない放課後や塾の休み時間などといった空き時間に積極的に少しずつ勉強をして、確実に知識を積み重ねて固定出来るようにしました。また、比較的時間が取れるときは思考力を使う問題も解き、実力を上げられるようにしました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
後悔する時間の使い方は絶対にしないように意識すると良い。努力は少しずつ重ねて実るものだから、模試結果等で一喜一憂しない。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に学校に行かないと分からないことや感じられないことがあり、それらの情報を自分から手に入れに行くことで細かいことまで知ることができて最も正確な情報の得方だと思うからです。また、私は親と一緒に見学会に行き相談しながら考えました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
目標が高すぎてももし落ちた時に滑り止めが減るのが心配だったり、下すぎても実際に入学した後に楽しい高校生活が送れるか不安だったからです。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分が興味あるところなら多少高くても挑戦してみると良い。それに向けた勉強が、同時に本命校の合格率も上げてくれるかも!
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 地域密着型で都立・公立高校や、難関国立・私立高校の入試対策ができる
- 定期テスト対策をはじめ高校受験に影響する内申点を伸ばす指導もしてくれる
- 集団塾でありながら、一人ひとりにきめ細かいサポートをしてくれる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
友達に誘われたのと、勉強習慣の厳しさが自分に合っていると思ったからです。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
当時通っていた塾のクラスでは、宿題がやや多めで、ほぼ強制的に休み時間を作らせないような感じでしたが、やはりその中に自分を成長させてくれるような問題が入っていたり、「解いて間違えて解説を見て解き直す」流れを何度も繰り返すことにより、得意科目のみでなく苦手科目までも知識や思考力の定着と向上を目指すことが出来たと思っています。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
一コマ一コマを大事にする。講師の話をよく聞く。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
勉強以外のことにできるだけ触れないように努力しました。例えば、使っているSNSのアカウントは、受験直前期にログアウトして見れなくしたり、塾や学校で勉強した内容の中から常に課題を見つけ出し自力で解決出来るように心がけました。その結果、大幅に成績や偏差値を上げることができ、集中力もついたと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家で勉強するときは沢山時間が取れるときだから、模試の結果や過去問での取り組みを見て見直しが必要な問題を見つけて、それを積極的にすべきだと思います。特に模試の結果は自分個人のみに特化したアドバイス等が載っているので、大事にすべきだと思います。
その他の受験体験記
千葉県立幕張総合高等学校の受験体験記
塾の口コミ
臨海セミナー 小中学部の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
上の子を含めて三人目の通塾だが子どものレベルにあわせて一人一人丁寧に見てもらえたと思います。一番上は希望の大学に、入り、2番目は希望の高校にはいり、それがよかったので3番目は小学生の早い時期から慣れさせるためにも通わせています。幸い学校の友達も多くいまのところ嫌がりません。これからも通って頑張って勉強したいと思います。