東京都立戸山高等学校などに合格したＺ会進学教室（首都圏）通塾生の体験記

受験の結果

第一志望には受かったがもう少し上を目指せた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾では問題を解いて解説と添削をするということを繰り返して、解答の足りない部分や、勉強不足なところを探したりして、実力をつけた。また自分でも志望校と同じレベルの過去問を解いて時間内に解く力をつけることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっとしっかり勉強しよう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

塾の講師と何回か面談をした。そこで今のひと科目ずつの成績を参考にしつつ、得意な教科を最大限に活かせるような問題を出す高校を紹介してくれたり、そのために必要な努力量の目安を教えてくれた。そのおかげで余裕を持って志望校に合格できた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

自分が高校に入ってから周りのレベルが低いとつまらないので自分のレベルより下は受けない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと自分の偏差値を見て志望校を考えよう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

親の勧め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

学校で習うようなただただ覚えるだけ授業では限界がある。それに対して塾の勉強では、なぜそうなるのかまで焦点が当てられた授業が行われていて、少しの知識でたくさんの問題を解くことができるようになった。また、問題の解き方も教わることができ、得点につながった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと授業を聞く。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

親と共に成績を見ながら志望校を考えた。これによって親の考えと子の考えの間に食い違いが起こらないように話をすすめることができた。また、それと同時に、高校に入ってから重点的にやりたいことを親子で予め考えておくことで志望校が決めやすくなった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験をするのは子供なので、あくまで子供の意見を尊重することが大切だと思う。ただ、子供はまだ世間について知らないことが多いため、親はその現実を客観的に教える必要があると思う。また早めから受験について考えさせることが大事であるとも思う。