兵庫県立加古川西高等学校などに合格したエディック・創造学園通塾生の体験記

受験の結果

第一志望に合格した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

勉強だけでなく、部活動にも積極的に取り組んだ。その時の友達と受験時には一緒に勉強したり、競争したり、息抜きをしたりして受験を乗り切っていたと思う。勉強だけだと息がつまって最後までできなかったかもと思っている。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

スマホの使い方を約束する

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

学校では内申点の情報だけで志望校を変更した方が良いというアドバイスしかなかった。塾では、現状分析をしっかりしてくれ、どうしたら志望校に手が届くのかを具体的で前向きなアドバイスをしてくれたことで志望校を決定できた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

現状より上を目指してほしい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

あまり干渉しない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	20,001~30,000円
中2	週2日	20,001~30,000円
中3	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

立地と評判

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

公立の進学校を希望する子供が多い塾であったので、周りの友達との競争意識で勉強意欲が醸成されていた。定期的にクラス分けされており、小テストや定期的なテストが継続して学習する傾向ときっかけづくりに役立っていると感じる。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

一緒に考える

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

子供が勉強しているときはテレビを消す等なるべく協力して集中できる環境づくりを心がけていた。休憩時間の管理をしてあげたり、テキストを使って問題を出してあげたりしてなるべく勉強しやすい環境を作れるように努力していた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

スマホの利用がいちばんの勉強の阻害要因だと思う。最初に子供としっかり話をしてスマホの利用について約束ごとをしておくことがスムーズな自宅学習につながるのではないかと思う。あと、なるべく干渉しすぎることがないようにした方がよい。