東京大学などに合格した河合塾(他1つ)通塾生の体験記
- ニックネーム
- 鬼塚
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 68
- 学習時間
- 通塾していない
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京大学 教養学部 | D判定 | 合格 |
| 2 | 慶應義塾大学 理工学部 | B判定 | 合格 |
| 3 | 明治大学 理工学部 | A判定 | 合格 |
| 4 | 東京理科大学 工学部 | A判定 | 合格 |
進学した学校
東京大学 教養学部通塾期間
- 高2
-
- 東進ハイスクール/東進衛星予備校 に入塾 ( 映像授業 )
- 高卒生
-
- 河合塾 に転塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
- 高卒生春
-
- 春期講習受講
- 高卒生夏
-
- 夏期講習受講
- 高卒生冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 高2 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 高3 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 高卒生 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
物理
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
浪人した結果、志望校に合格できたから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
・勉強方向性 授業とは1回のインプットに過ぎないため、復習や演習を必ず行うようにした。正直どれをどの順でどれくらいやるのか全くわからないため、最初はチューターに相談しながら、ひたすら仮説、検証、振り返りのサイクルでリズムを作った。その中で環境も、家じゃ集中できないため、開校時間の限りずっと塾にこもった。 ・現役 その時にしかできないことかつ自分がやりたいこととして、部活動にも、学校行事にも全力を注いだ。塾に関してはいく頻度や時間は最低限になり、学校でも授業の予習復習が追いついていない状態だった。 そして1年浪人する形になったが、現役時代の生活に悔いがない点や、むしろ浪人したからこそ得られた知見や経験が今の自分の大きな武器である点から、この選択には胸をはれる。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分がやりたいように生きて欲しい。その中で勉強の結果も求めるなら、自分がやりたいタイミングから、周りの環境をフル活用して決して独走せず、全力でのしあがって欲しい。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
結局は自分自身が通う場所なので、その環境やそこにいる人間の雰囲気を実際に見るのが一番よい。絞り込む条件として学科や偏差値やカリキュラムというのは有効だが、最後に「実際あの学校の空気を味わってみて、やはり行きたいなと感じた」の十分性の確認がないと、勉強のモチベが保てなかったり、入学してから後悔したりする可能性がある。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
塾のチューターと話し合った結果である。じぶん的に持っていた感覚とも一致している。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
安全圏、通常圏、チャレンジ圏の3つでわけるのもよい。その場合は通常かチャレンジに本命の学校があるとよい。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高3 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高卒生 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
体験授業を通して、サポートの手厚さや、授業の質の高さを実感したから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・勉強 授業内容、カリキュラム、講師、自習室の環境など、最高の武器が揃っている。さすがの最大手。これのおかげで触る内容全てが偏差値向上に直結した。 ・サポート 内容それ自体だけでなく、いつでも講師やチューターなどプロに相談できる環境、クラス単位で細かく面倒を見てくれるシステムなど、仕組み自体にも強みがあった。そのおかげで自分のやり方を修正しながら確立していくことができた。メンタルケアも含め最高に充実したサポートだった。 ・講師 それぞれが思想を持っており、勉強内容だけでなく、人間的な部分で刺激を受けた。それを対面で受講するからこそ、得られるエネルギーによって、メンタル的にも支えられた。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
はい
| 以前通っていた塾 | 東進ハイスクール/東進衛星予備校 |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
じぶんが安心して身を委ねて、たくさん勉強できるような塾を選び、独走せずプロに相談しながら頑張ろう。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
親はテレビを消したり早めに寝たりと配慮してくれた。環境が変わるのもそうだが、その配慮が嬉しくて、それに応えようと思い集中できた 日記は自分でつけたり、生活リズムも自主的に意識した。結果として、安定した偏差値の向上や勉強リズムの確立ができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
基本的には家でやるのはお勧めしない。なぜなら家=安心できる環境だから。それよりも塾や図書館などの方が勉強できる環境として存在してる分、集中しやすい。実際僕は、家では食事と風呂と睡眠以外はあまり行っていない。
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塾の口コミ
河合塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
塾には駅から近いこともありアクセスが良く通いやすかった。いつでも親身になって子供のためを思っていたのに頑張って指導していただき大変ありがたかった。塾の費用はけして安くはなかったが本当に通わせて意味があったと思った