滋賀県立彦根東高等学校などに合格した馬渕教室通塾生の体験記
- ニックネーム
- ラブ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 滋賀県立守山高等学校 | C判定 | 未受験 |
| 2 | 滋賀県立八日市高等学校 | B判定 | 不合格 |
| 3 | 光泉カトリック高等学校 | B判定 | 合格 |
| 4 | 滋賀県立彦根東高等学校 | その他 | 合格 |
進学した学校
滋賀県立彦根東高等学校通塾期間
- 中1
-
- 馬渕教室 に入塾 ( グループ指導(4~10名未満) )
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
結果的には現在子どもが楽しんで通っている為です
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
過去問題を解くために第一志望の高校と滋賀県の公立高校の過去の問題集を買って解いたり、傾向と対策など読んで子供が出来るだけたくさんの問題を解けるようにしたり、時間配分を考えて取り組んでしたり、騒がしい環境で問題に取り組むなど、過去の問題を色々な環境下で、解けるようにしたり問題に集中出来るようにしたりと過去問題を解くだけではなく環境などを変えて、本番に動揺したり焦ったりしない努力をしました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
頑張れ!
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
ママ友パパ友からの情報
現在、子供が通っている高校は全く受験する予定もなく、恥ずかしい事なのですが場所さえ知らなかったと言う状態でしたが、ママ友からや中学の仲の良い友達からの誘いで本人の心が揺れたのか倍率もそんなに高くなかったので受けてみようかなと友達からの情報をたくさんもらって、もう志望校に願書も出し受験票まで届いていたのでですが、まだ最後の決定まで1日あるところでやっぱり受けてみたいと言い出し急遽中学校で先生方からも反対されましたが本人はどうしても受けたいと言い出して聞かなかったので受験しましたが結果的には良かったです。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
滑り止め以外は好きな高校を選ばせました
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験を体験する事は結果的に素晴らしい経験なので苦しくても頑張れ!
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中3 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
本人の意思です
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
特に数学が苦手でしたが、中学校での成績は上がりましたが、やはり他の教科に比べると親としてもどうして伸びないんだろう?わからないんだろう?出来ないんだろう?と本人も悩んでいたと思うのですが、結局どうすることも出来ずに本番の受験を迎えて不安しかない状態でした。塾の講師の方からも的確なアドバイスはなかったので不安しかありませんでした。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
楽しい高校生活の為に頑張れ!
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
子ども中心の生活に中学3年生からは全て変えることにしました。食事の時間や寝る時間、休みの日の予定、親の予定も全て塾の時間を中心に優先に生活をしていました。また、コロナ禍の受験だったので体調面はとても気をつけていました。インフルエンザだけでも敏感になるのにコロナに感染したら受験はどうしたら良いのと、家族みんなで気をつけて生活していましたが、結局1度は、感染しましたが夏だったので良かったですが、何もかも不安での受験でした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
1番は子どもを信じること、子どもの気持ちを尊重する事が今から思えば1番大切だったんだなと思います。受験生の我が子の成績にイライラしたり怒ったりと親の方が受験に敏感になってしまって気持ちを押し付けてしまっていたところがたくさんあったと今なら冷静に思えるのですが、当時は全く思えませんでした。受験は本当に家族の問題になるので、そう言う時こそ親が大きな心で子どもを支えないといけないと反省していますが、今だからわかる事なので子どもが頑張ってくれたことに感謝です。
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塾の口コミ
馬渕教室の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
すべてにおいて子供の生活環境に、重点をおいて、進めて頂いたので理解度、成績が比例して上がったので、評価は、 良かったとしか言えません。 今でも感謝してますし、今があるのも塾のおかげ だと思います。 子供もその様に言ってましたので間違いないと思います。