東京都立富士高等学校附属中学校などに合格した栄光ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

第一志望校に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分で勉強をするという習慣を作ることができたため、中学、高校に上がってもテスト前に苦なくテスト勉強をすることができた。また、テスト以外でも自主的に勉強をすることもしていたため、勉強を以前よりも得意にすることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に志望校に足を運んで自分が行きたいと思っている学校を見てみることで、自分がその学校に受かって通う未来を想像することができた。そうすることで、どういう未来の自分になれるかも考えることができ、受験を決めた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

周りの人と同じような感じ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	通塾していない	通塾していない
小6	週3日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

この栄光ゼミナールという塾に通うことで、毎朝1時間起きてすぐに勉強をする習慣が身についた。また、塾が終わった後も、小テストや過去問などのテストを復習して、また解いても間違えないようにしようと勉強するようになった。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験期は家庭でも学習に集中できる環境づくりを意識した。家族が生活リズムを整えるよう協力してくれたことで、毎日決まった時間に勉強を続けることができた。また、体調管理や食事面でも支えてもらい、精神的にも落ち着いて受験勉強に取り組むことができた。これらのことが合格につながったと感じている。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験期は家庭での生活リズムを整え、毎日決まった時間に勉強する習慣をつくることが大切。静かに集中できる学習環境を整え、スマートフォンなどの誘惑を減らす工夫も効果的。また、適度な休憩や十分な睡眠を確保して体調管理を意識し、家族と会話する時間を持つことで精神的な安定にもつながる。