沼津工業高等専門学校に合格した佐鳴予備校通塾生の体験記
- ニックネーム
- まさ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 沼津工業高等専門学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 静岡県立三島北高等学校 | その他 | 未受験 |
進学した学校
沼津工業高等専門学校通塾期間
- 中2
-
- 佐鳴予備校 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
塾に行くことによって、周りの人の勉強を見ることにより、今までよりも自主的に勉強する時間が圧倒的に増えた。また明確に不得意な教科の改善提案があったので、不得意な教科も積極的に勉強するようになったと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
息抜きをもっと与えるべきでした。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
親や先生など周りに言われるより分かりやすいから 先輩から自由な校風であることを聞きかなり興味を持ったから良かった。自由な校風が本人に非常に合っていたと思う。やはり本人の興味が圧倒的に勉強のやる気を変えてくれたと思う。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値+5以上 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
どうせなら少し良い学校へ行くべきと思うから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
少し高目が良いと思う
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中3 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
口コミが良い
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
塾に行くことによって様々な同級生に勉強方法を聞き、苦手科目の克服につながったと思う。時間の使い方がうまくなったと思う。また塾への送迎の時にいろいろな話を聞き、コミュニケーションがうまく取れたので、フォローがしやすかった。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
送迎時にイライラさせない
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
塾に行くようになってから妻が非常にバランスの良い夜食を食べさせていたと思います。本人もイライラすることが減り、集中していたと思います。時間を区切り、気晴らしができるようにコミュニケーションを取るようにしていました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験前から、食生活に気をつけることで、本人のイライラが減らせると思います。積極的にコミュニケーションを取るようにすると良いと思います。父親はあまり全面に出ないほうが良さそうだと思いました。あくまでサポートに徹するのがいいと思いました。
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塾の口コミ
佐鳴予備校の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
学習塾の費用は安い。先生もかなり優秀だと思え信頼できる。自習室も完備されていて、授業らしい講義はない。家では落ち着いて学習できない生徒が行く訳だからどんな塾でも最高だと思えるので愚門。質問事項に即答できる先生ばかりで、更に生徒に回答を導けるようにアドバイスしていると思える。