埼玉県立松山女子高等学校などに合格したウィル個別指導教室通塾生の体験記

受験の結果

合格はしたけれど当日点がいつもより悪かった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

わたしは塾で渡された冬季講習や夏期講習での教科別冊子に取り組みその後過去問に取り組みました。過去問を解いて丸つけをして改めて自分がどの教科が苦手でどの単元が苦手なのかを確認しまたワークや先程の夏期講習や冬季講習での教科別冊子などでその苦手分野に取り組むって形で勉強していました。とにかく過去問をやってワークなどで苦手なところを勉強し直してまた過去問を解いての繰り返しでした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強する習慣をつける

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

1学年上の先輩が私が目指していた学校を受験し入学したのでその先輩に受験会場での雰囲気や入学してからの生徒たちの雰囲気、先生たちの様子、課題の量や頻度、文化祭や体育祭などの行事について聞きました。私の姉も同じ高校なのですが10年も前なので今とは違うところもあると思うので現在入学して生活している先輩に聞いた方が今の様子などが知れて参考になりました。学校説明会ではもちろん良いことしか言わないので生徒目線で実際どうなのかって声を聞いた方が役に立ちました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

高すぎたら不安だし低すぎたら余裕になってしまうから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと勉強する習慣をつける

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

弟もこの塾に通塾していたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通うことで学校での授業の先取りになり授業が復習になるので理解度が変わりました。塾で基礎をしっかり学び、分からないところを質問して理解を深めることで、少しずつ成績が上がりました。定期的に模試を受ける中で自分の弱点も分かり、勉強方法を改善した結果、偏差値も以前より上がりました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾以外での勉強習慣をつける

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

受験活動の期間は、家庭でも勉強に集中できる環境づくりを意識しました。家族が静かな時間をつくってくれたり、体調管理に気を配ってくれたりしたことで、安心して勉強に取り組むことができました。また、家族が励ましてくれたことで気持ちが前向きになり、最後まで努力を続けることができました。その結果、勉強への集中力が高まり、受験への自信にもつながりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では、まず勉強に集中できる環境を整えることが大切です。静かな学習スペースを作り、毎日決まった時間に勉強する習慣をつけると効率よく学習できます。また、家族が声をかけて励ましたり、体調管理をサポートしたりすることで、安心して受験勉強に取り組めます。さらに、学校や塾で学んだ内容を家庭でも復習することで理解が深まり、学力向上につながります。