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生徒
2025年度高校受験

東洋高等学校に合格した個太郎塾通塾生の体験記

ニックネーム
やぞ
回答者
保護者
学習開始時の偏差値
60
受験直前の偏差値
60
学習時間
一日1〜2時間
月額費用
50,001~100,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 東洋高等学校 C判定 合格

進学した学校

東洋高等学校

通塾期間

中2
中2夏
  • 夏期講習受講
中2冬
  • 冬期講習受講
中3春
  • 春期講習受講
中3夏
  • 夏期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:不明

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 通塾していない 1〜2時間
中2 1〜2時間 1〜2時間
中3 1〜2時間 1〜2時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

国語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

第一志望のため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・その他

基本的には、本人に任せていました。ある程度、地頭がある子なので、高校に入れないという心配はありませんでした。あとは、本人のやる気に任せていました。親は陰から見守り、支えていくことに徹していました。悔いのないように決めてほしかった。求めたのは、それだけ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

悔いを残さぬよう

志望校選び

満足度 5

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

親戚が通っていて、その親戚に勉強を教わることがあり、その時に、その学校について色々と聞いていたようです。成績も似たような成績であり、他にも候補はあったけど、決め手になりました。それで十分であると思いました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値ちょうど

冒険がきらいみたい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

悔いを残さぬように

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

個太郎塾
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 高卒生
  • 個別指導(1対2~3)
ココがポイント
  • 「1対2の個別指導」と「自立型個別指導」から選択可能!面倒見のよい指導が受けられる
  • 弱点発見テストと定着テストで、着実に成績アップできる
  • 映像授業との組み合わせで、学習量が効率的に増える!
口コミ(352)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 通塾していない 通塾していない
中2 週2日 40,001~50,000円
中3 週2日 50,001~100,000円

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

これといって、大きな変化は感じなかったが、推薦での入学を希望しており、内申点を高いところに設定されていたので、もしかしたら、塾に行かなければ内申点が足りなかったかもしれない。結果的にはさらに上位のコースにも入れる成績を残していた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

悔いのないように。

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

基本的に、これと言った特別な対応はとっていない。ただ、本人の過ごしやすいようには気を配った。環境の配慮としてはそれくらい。あとは特に何もしていない。おそらく、周りが何かやることを求めてもいなかったと思う。何か普通とは違う、何かを持っている子のように思っていた。もしかしたら井の中の蛙かも知れないが。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

悔いのないようにやってくれれば、それ以上、望むことはない。東京大学に行けば、それ以降の人生が保証されるわけでもなく、二流の学校に通うようであれば、そこで人生がシャットアウトされるわけでもない。そう思うと、悔いのないようにしてもらうのが、1番いいと思う。

塾の口コミ

個太郎塾の口コミ

総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2024年

塾長は本人の希望をよく聞き、他の考え方も話す。数学は他塾に通っていたが、本人が気が合うとう理由があれば無理強いしない。担当は教員志望か大学生で、兄妹やあるときは先輩のように接してくれていた。 今でも付き合いがある

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