品川女子学院中等部に合格した早稲田アカデミー通塾生の体験記

受験の結果

今の学校が合っていて楽しいから。28プロジェクトや起業体験プログラムなど楽しいことがたくさんありとても充実しています。三大行事（体育祭、文化祭、合唱祭）ごとに実行委員があり生徒で行事を作り上げていくのも楽しいです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

過去問を買ったことと何度も解いたこと（2、3周したと思います！）自分なりに解き方を探すこと答えを理解することがすごく効果的でした。モチベーションを上げるため、少しの可能性を潰すことを防ぐために自分の偏差値より高めの学校を第一志望校にしていましたが、当時の私には合わなかったです。最初は制服が可愛いというだけで志望校にしていましたが説明会に行き、校風にあっていたことと起業体験プログラム、行事は生徒主体の実行委員が運営していることが魅力的だなと思い品川女子学院を受験する枠を増やせたことは今でもやってよかったなと思っています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

文化祭や学校説明会に行き先生や生徒の雰囲気、校舎が綺麗かどうかなどを見に行くことで合格し今現在通っている学校の受験枠を増やそうと決めることができました。どんな学校に行っても楽しい学校生活にするのは自分です。本当に楽しいなと思える環境かどうか見に行くかとが一番後悔しない受験になると思います。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

品川女子学院では入試方法が多く、志望校を多くするなら（優先順位が低かったら）品川女子学院の受験に対してできる対策も少なくなってしまうので最初は算数一科受験のみだったんですけど志望校を減らし2日目の4教科入試も受けることになりました（志望校を減らすきっかけになったのは学校の説明会でした）。結果論かもしれませんが算数一科受験は落ちてしまい最初のままだとどこの学校も行けていなかったと考えるとゾッとします。逆に総合型選抜、4教科、算数一科と入試方法が多いので算数だけ得意で挑戦してみたい場合や滑り止めにも最適な学校だと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

高い学校を志望することで勉強へのモチベーションが高まるからです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

私が受験生に戻るならテストや過去問の解き直しを自力でやっていたと思います。理科社会の知識は早いうちに固めたことで受験生になった時に役だったなと実感しました。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	週3日	20,001~30,000円
小5	週3日	30,001~40,000円
小6	週4日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

楽しい授業だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

わたしはあまり感じなかったです。集団塾なので自分で質問をガツガツしに行かないと個人に対する対応はあまり手厚くないのが印象です。自分で予習復習できないなら集団塾はおすすめできないかもしれないです。家庭教師を呼んでる友達もいたんですけどやることが多くなりあまり効果を得られなかったと言っている友達もいたので、塾内で完結させることが一番いいと思います。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

質問をたくさんする‼️

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家で集中することが難しかったので授業内でなるべく完結させるようにしていました。家では時間を測って勉強をしたり無駄な時間を削るなど努力しました。図書館に行ったり自習室を利用することが周りも勉強していたし、一番集中できていたと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

集中できない時は散歩したり料理を手伝ったりすると気分転換になっていいです。長すぎない程度に気分転換になることを挟んだ方が結局ダラダラやらずに集中できると思います。集中できていないなと思ったら問題を親に出してもらったり口を動かして勉強をするようにしていました。