受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

志望校の校則の自由さを知り、いまは高校生活を謳歌するための苦学の時間であると本人自身が認識して勉強に取り組むことが出来たと捉えている。つまりは学習に対するモチベーションの維持向上が図れたことが大きいと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

専攻競技があったため、クラブ活動と塾の両立ができました。 家から近かったため、会いている時間や、学校帰りに自主学習に通える環境であり、常に先生がわからないことに対して教えてくれていました。 授業では、ゼミスタイルが娘にあっていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学力検査がなく、面談と実技試験での受験でしたが、塾で面談対策を行ったおかげで、きちんと自分の言葉で話せるようになりました。一般受験のために小論文対策も行なっていましたが、文章力を高めることに繋がったと思います。その他に自宅で実技試験の対策を行い、展開図を描いたり、立体物を作ったりしていたのが、本番でも役に立ったようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

百聞は一見にしかず。実際に受験を考えている学校を本人が訪れることにより、先生や生徒たちの雰囲気、部活動、学校の設備、通学する時間や経路などの状況をつぶさに見学することが出来るため。また、本人がこの学校に行きたいとモチベーションを高く出来た。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

普通科ではなく、スポーツ科を希望としていて、専攻競技があったため。 部活体験に通い、学校での活動や練習内容、大会等詳しく聞き、他校と比較する必要がありました。 また、費用や、保護者の関わり方が学校により色々と違っていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

勉強の習熟具合にバラつきがあったため、エンカレッジ校とチャレンジ校の存在を知った時にこの中から選ぶべきと考えました。その中でものづくりが好きな息子にとって練馬工科高校は最適な学校でした。学校説明会以外に文化祭にも行きましたが、生徒の皆さんがとても楽しそうにしていたのが印象的でした。

通っていた塾

養哲塾

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自宅での勉強が捗らなかってたため、図書館や塾内の自主学習スペースで勉強していることが多かったですが、勉強する習慣を身につけられとても良かったです。もともと得意だった数学はとくに伸びたので、本人も喜んでいました。

通っていた塾

キズキ共育塾

塾を選んだ理由

発達障害の子を積極的に受け入れていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

なかなか時間通りに塾に向かうことができず、ご迷惑をおかけすることも多かったですが、いつも優しく対応してくださっていて、「塾に行きたくない」という言葉が出ることはなく通塾できています。気分にムラがあるタイプなので、先生方も大変だったかと思いますが、少しずつ集中できる時間が増えたように思います。

通っていた塾

進学個別指導のTOMAS（トーマス）

塾を選んだ理由

個別指導塾。近い。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

とにかく自習室習慣がついた。毎日授業終わりに自習をする。そういう習慣を実践するだけではなく、先生とも共有、褒めてもらいモチベションが上がる。個別指導塾の利点を生かした自習習慣の定着を通塾を通して得られた。永遠の財産だ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

強制せず自主性を重んじる姿勢、素敵です。管理を「環境作り」と「サポート」に置換するのは、忍耐が要りますが最も効果的な教育です。親の献身が「無言の応援」として伝わり、自ら走る力が育つのを信じて見守りましょう。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

とにかく自習室に通う習慣をつけること。これ大事。私は家出は勉強できない。スマホとかで気が散るからだ。だから勉強のみに集中できる自習室に通い居続けるのがいい方法だ。TOMASの自習室は個別ブースでとにかく快適で、それであって集中しやすかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に足を運ぶことで、写真では見えない空気感や、交通の利便性が肌で分かります。自分の目と足で確かめるからこそ、学校が大切にする理念も深く理解できるはず。その実感が、後悔しない選択へと繋がっていきます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

私の担当のTOMASの先生は２人いる。数学と英語の先生だ。どちらも八王子の高校の方だ。それであって私の受けようとしてた八王子学園八王子高等学校について詳しく知っており、私の進路相談に役に立った。これが理由だ。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

近所であった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

良好なテスト結果を受けた時に塾側の表彰（メッセージカードなど）、塾内ニュースへ掲載されることなどが本人に対してモチベーションの向上、さらには友人らに広報されたことにより後に引けない気持ちにさせられたことが変化となった。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

自分のペースで進められる個別指導にこだわりました。集団とは違い、苦手な箇所を徹底的に解消し、理解度に合わせて柔軟にカリキュラムを組めるのが魅力です。個別の密な対話が、本人の自主性を引き出す鍵となります。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

個別のきめ細やかな指導により、苦手分野を克服できました。本人の理解度に合わせて立ち止まり、疑問を即座に解消できたことが大きな成果に。弱点が強みに変わる成功体験が、学習への自信と意欲をさらに高めています。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた