受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾以外のことは家庭ではとやかく口を挟まず、また友達と遊ぶことを禁止しませんでした。自分が勉強したいと思ったときにする。そうしたことを促したことで、学習意欲を損なわずにしっかりと受験勉強できたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

息子にあった偏差値の学校を選び、あまり無理に偏差値より高い高校を受けずプレッシャーをあまり与えずマイペースに勉強し、受験に励むことができた。学校での活動時間も余裕ができるようにしていたので、学校での活動も充実していたのではないかと思っております。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まずは、自宅での勉強環境を整え、（勉強時間帯はテレビのボリュームを下げるとか、テレビは消して家族も読書などするなど）勉強に対する意識を高めるように協力した。親子で話し合い、本人の希望や成績・受験情報などを共有するようにした。も

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

公立志望だったので、私立はほぼ合格ができる高校を選びました。先に私立の合格を獲得することで、安心して公立高校への学習を継続できたのではないかと思います。公立、私立、どちらも説明会に参加し、私立高校は非常に好印象だったようです。しかし、通学手段や学費のことを考えると、我が家ではやはり公立高校にしてもらう必要がありました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

そもそも本塾は私が受験経験のある時期から通っていたということもあり、娘に勧めました。とてもすばらしい講師の方々にも恵まれたものでしたから、ぜひとも通ってほしかったのです。実際にそれは当てはまっていたものと思います

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

息子の仲良い先輩がこちらの高校を受験し通っていたので、学校の雰囲気や先生方の雰囲気、学校での決まりごとなど色々教えて貰う事ができましたのでとても助かりました。検討した結果息子には合っていると思いましたので、こちらの高校を第一志望校にしました。良かったと思っています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

期末の面談や説明会など、学校も過去の実績や経験から、本人にあった指導をしてくれて、大変有り難ったし心強いかったが、塾からの情報は、地域の他の学校含めた、より広い客観的なものであり、信憑性を感じたので、もっとも役に立ったと考える。

通っていた塾

個別指導WAM（ワム）

塾を選んだ理由

兄が通っていて、家からも近く、個別指導だったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手な部分が明確にわかっていたので、塾での時間は補講に徹することができたようです。毎回、担当の先生がほぼ同じなので、経緯も理解してもらい、スムースに学習を進められていました。一つずつ弱点を克服していき、自信もついたのではないかと思います。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

私が通っていたからであります

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

やはり第一に勉強自体の意欲向上したことだと思います。学校の勉強や宿題も微妙にやる気もしないという非常に多感な時期でしたが、通塾をすることで学習や勉強がとても楽しいという気持ちに変わったことが大きいと思います。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

息子の友達たちが通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

元からの得意科目も少し成績を伸ばす事が出来ましたので良かったと思っています。苦手科目は見るのも嫌だ！な状態だった息子ですが、塾に通う事により苦手科目にも取り組み時間が強制的にありますので、ちゃんと向き合うようになり、講師の方々のお力を借りて苦手科目の成績もアップする事ができありがたかったです。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

環境が良かったです

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

なにしろ英語と数学が大の苦手ということもありましたので、それを集中的に塾で克服するように心がけました。理数系はどうしてもハードルが高いということもあって、独学では厳しいものがありましたが、塾に入ってからは先生からのサポートを得てクリアできるようになったとおもいます。

通っていた塾

京進の個別指導スクール・ワン

塾を選んだ理由

通学路途上にあり、通いやすかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通い始めるまでは、なかなか自宅では勉強する習慣が身につかず、予習復習はもとより、宿題すら手をつけない事もあった。塾に通い始めてからは、意識が大きく変わり、また、個別指導で直接指摘されるようになった事もあり、進んで勉強するようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾と自宅や図書館での学習を組わせて、友人や塾の先生とコミュニケーションを取りながら、無理なく学習を進められたと思います。個別指導だったので、数学と英語の不明な単元を限定して補習することができたので、効率的に進められたのではないでしょうか。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験は体づくりが第一ということもありましたので、栄養のある食事や睡眠をきちんととるように心がけました。なにしろ長期戦ということもありますし、部活動で鍛えたこともありますが、本番で体を壊すわけには行きませんので、それを重視いたしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からの情報を頼りに志望校を決めることにいたしました。4つくらいは候補となる広告があったのですが、それを決めるきっかけとなったのは塾の情報でした。 高校のレベルや受験対策なども含めて有益な情報を得ることができました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた