受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校では授業をきちんと聞き、放課後には部活をしながら塾にも通っていた。 部活が終わったあと、すぐに塾に通い、日曜日も部活があったので、自由な時間が少なかった。自由な時間が少なかったために、時間の有効利用の仕方が自然と身についたと思う。 部活と塾の両立は大変だが、子供にとって良い経験になったと思う。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家での勉強は集中しないので塾に通わせることにより集中して勉強出来る環境にした。また、土日も塾に通わせ無理やり勉強する環境にして本人のやる気を出させた。部屋の壁にも歴史の年号や英単語を貼ったり、クイズ方式で問題を出しりして楽しみながら勉強させた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

苦手な科目を抽出しひたすら、学園を繰り返し行うこと。苦手な科目を克服して知識を定着させる学習を徹底することがメイン。高いモチベーションを持って受験へ向けてスキルアップを図っていける。学習の習慣も身に付ける。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家庭では、勉強できる環境をととのえるようにしました。 一緒に勉強をしたり、受験生の時期には、テレビなどの音はできるだけ消して、勉強しやすい雰囲気を作るようにしました。 本人が希望する学校ならどこでも良いというスタンスでいました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を中心に対策できたのが良かったと思う。一人の力ではおそらくどうしようもなかったと思うから。誰かのアドバイスが必要になるから。親がいってもなかなかいうことを聞いてはくれない。難しい年ごろだと感じた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校を見ることにより良い環境なのか判断出来る。また、生徒の学校説明を聞くことによりどんな学校生活を送っているのかなども分かり、本人も通いたいと思うようになった。 校舎や設備を見るのもとても大切だと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

タイムリーに有益な情報を与えてくれる。試験までの問題の時点修正と適切なアドバイスもくれるので自信を持って志望校選び～受験まで臨むことが出きる。自分の弱点の分析～苦手な科目の克服までしっかりサポートしてくださりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学は、百聞は一見にしかずで、見ることで、部活の活動もみることができたし、学校の雰囲気も見ることができた。 志望校があると日頃の学習意欲も変わってくるので、よかったと思う。 たくさんの学校の特色や情報があると選択しがひろがるとおもいます。 色々見てきめたらいいと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに通うことで、実際の先生と話すことができた。そうすることで具体的に学校の方針や受験対策も教えてもらえたのがよかった。実際に学校へいったことでやる気にもなった。自発的に何かできるとはなかなかないから

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校に通っている（通っていた）塾の卒業生からの情報や、志望校の進路指導の先生からの情報等が塾にあるので、志望校での学校生活や、大学進学の実績や情報を聞くことができた。 また、数年前と現在での進学率の推移も教えてくださったので、志望校のレベルの変化も分かってよかった。

通っていた塾

スクール２１

塾を選んだ理由

進学率が高かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自ら進んで塾に通い勉強する気になった。家でも自主学習をするようになり良い傾向に進んで勉強時間も増えていった。 春期講習、夏期講習、冬期講習と自ら行きたいと意見もあり本人のやる気がうかがえた。 家でも勉強するようになり良い方向に進んだ。

通っていた塾

高校受験STEP（ステップ）

塾を選んだ理由

口コミ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

当初はいやいや通っていたが、ライバルも増えて、やる気が徐々に高まって行った。定期的なテストにより自信もつき、学習習慣もどんどん身に付いて行った。最後まで高いモチベーションを持って学習に励めた。ライバルの存在も大きかった。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

個別指導

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾をはじめたところで、現在地がわかった。本人のやる気につながり、このままではなかなか受験に通用しないと思うと感じたのではないか。もっと勉強しないと受験には合格しないと感じていたのではないか。危機感を感じることが大事であった。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

自宅から近い。評判が良かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

定期的に塾内のテストがあり、その内容は学校の定期テストより難しい。塾内のテストで100点を狙うのは不可能に近いので（うちの子供の学力レベルでは）、解ける問題を瞬時に厳選し、解ける問題から確実に解くという技が身についたと思う。また、時間配分についても、何度もテストを受けることで、自然と感覚が身についたと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

通っていた塾

野田塾

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾での学習時間の向上が、いちばん成績が伸びる要因だと思います。 自宅での学習習慣は、受験生になってから自分から行うようになり、身についていったと思います。 苦手科目は繰り返し問題を解くことで、少しずつ点数にむすびついていったと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた