受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

志望校が、学校の定期テストからの通知表評価重視だったので、まずは定期テスト対策を行なった。予習はしなかったが、授業の復習と、定期テストってで間違えたところを中心に勉強した。学校生活の態度も重要だったため、学校生活をしっかり送るようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

志望する私立高校の過去問、および公立高校の過去問を、最低３回ずつやるよう声掛けした。実際何回やったかは分からない。親が問題用紙をコピーして３セット渡した。また本にはなっていないその前の年（４年前）の過去問は、インターネットで検索してダウンロードした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

兄が通っていたこと。 部活を頑張りたかったので、学力と部活の強さが見合うところを重視して決めた。部活に関しては、施設が整っていたこと、学校生活においては生徒に対して手厚い指導があることが良いと思った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

学校見学は、実際の雰囲気やアクセスが分かってよかったし、インターネットでも色々な情報を得ることが出来たが、やはり一番は、実際にその学校へ通っている近所の先輩の話を聞けたのが一番よかった。良い点も悪い点もどちらも聞けて、とてもリアルに学校生活を感じることが出来た。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

集団より個別の方が合っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通っていない時は、なかなか家で勉強するということが少なかったけれど、通うようになって、勉強する習慣がついた。苦手だった科目が、個別に教えてもらうことにより、少しではあるが成績があがってきた。復讐の大事さを知ることができた。

通っていた塾

東葛進学プラザ

塾を選んだ理由

塾の名前に、志望する高校の名前が入っていたから、そこ専用の塾なのかと思った

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学校別検査の「思考力を問う問題」の対策をして欲しくて通塾を決意した。 これだけは家庭内でフォロー出来なかったからだ。やはりプロに任せるとかなりの時短になった。思考力対策として、正答率の低い難問の解き方のコツを教えてもらい、実際受験当日は「思考力を問う問題」で点数を稼ぐことが出来た。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特に実践して良かったことはない。集中して勉強ができる環境づくりをすべきだったが、スマートフォン、タブレット、テレビ、ゲームなどから完全に切り離すことができず、メリハリのある生活ができなかった。また私を含め両親が環境づくりに積極的ではなかったことも原因

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

子供も将来を考えた時に、美術・芸術系のコースがあり自宅から通学可能な高校は１択だった。公立は私も子供も難関大学への進学にこだわりもないため、自宅から最も近距離であることを優先した結果、特に情報収集する必要がなかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

知り合いの在校生がおすすめしてくれたから。大学受験に向けて意識が高く、目標に向かって努力している生徒が多い。実績も十分ですし、切磋琢磨できる環境だと聞いて、ぜひ学ばせたいと思った。子供も知り合いから聞いてモチベーションが上がった。

通っていた塾

京葉学院

塾を選んだ理由

自宅から徒歩圏内で友人も多く通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自宅で塾にも行かずにいたら、自宅での学習習慣が身についていなかったっためきっと偏差値はどんどん低下していたであろうと考えられる。大幅に偏差値が向上したわけではないが、苦手教科も含めある程度は改善したと考えられる。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

競争社会のため、勉強せざるを得なかった。学校での成績、塾の成績、落ち込む暇はなく淡々とこなした。復習時間を確保するのにたいへん苦労した。終始時間に追われていたが受験に対する意識が高まってプラスの面が多かったと思う。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学進学を考えたときに、公立よりも私立を受けた方が大学に進みやすいので、大学と姉妹校の私立を単願しました。本当なら、普通科の公立が希望でしたが、苦手が克服出来なかったので、本人が楽しく通える体育に特化した進路にしました。オープンキャンパスは三回参加しました。いろんな部活動の雰囲気も先生方から教えて頂きました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の成績と模試などで成果を出すことで、自己肯定感、競争心が生まれた。基礎、応用と力をつけ、演習を継続した。 塾の拘束時間がハードだった。時間に余裕がなく、復習の機会を作るスケジュール管理が難しかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

三年間塾に通いましたが、5教科が苦手で成績が上がらず、得意な体育を選択し、体育教師を目指すために私立を単願しました。やるだけの努力はしましたが、本人も普通科を望まなかったので、体育に特化した進路に変更しました。大学は推薦で日本体育大学にすんなり合格しました。

通っていた塾

臨海セミナー　個別指導セレクト

塾を選んだ理由

集団授業では勉強についていけなかった為、個別指導の塾に変えたら、成績が上がると思った。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

先生が１人に対して、生徒二人を交互に教えるシステムの個別指導でした。集団授業ではわからないことをわからないままやり過ごしてしまっていましたが、理解するまで優しく丁寧に子供の理解度に合わせて教えてもらえ、塾に通うことが嫌ではなくなった。

家庭での取り組み

・その他