受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾から出される宿題等でおおむねペースをつくることはできました。その後は家庭でできる限り勉強のできる環境をつくってあげることが大切だと感じ、やれることはやってきました。その後自発的に勉強してくれるようになりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

提出物は必ず期限を守って提出すること。任意の課題であっても必ず出すこと。授業中は、できるだけ手を挙げて発言すること。係や委員も必ず立候補して、何かの役割につくこと。とにかく、中学の成績はテストだけではなかったので、勉強以外にも学校生活は必死で取り組んで貰わなくてはならないことが多く、こまめに声がけしたり、家でチェックしたりしていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学校でおこなわれました、高校説明会での説明を聞きました。 その中で、家から通うことが容易である、（近いことはそれにあてはまりますね。）なおかつ偏差値的に受験可能な高校を中心に、高校での個別学校見学会に申し込みました。 校風や、先生方の雰囲気、口コミサイトの書き込みなども参考にしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

勉強する習慣作りのためにまずは塾に通わせようと考えた。 実際に勉強してみて高校受験に対して前向きになれるように、色んな高校の授業内容を知り、行ってみたい通ってみたいと思える高校を自分の目で選ばせて目標とすることで自発的に勉強出来るようになった。 勉強しろ。成績を上げろとは一切言わない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

説明会等に参加してどのような指導方法をすすめているのか、また、どのように大学受験に向けて学ばせていくのかそれを伝える技術があると学校側からの説明でした。 安心して子供をあずけることができるような情熱を感じました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

第1希望の高校にお子様が通っている方が、ご近所にいらっしゃったので、いろいろと学校の様子が聞けたことがよかったです。通学時間や行き方もわかりやすくて助かりました。学校見学においても学生さんたちの雰囲気や部活動紹介についてなど、よく伝わってきました。各クラスの特徴も先生や学生さんが詳しく説明してくださいました。

通っていた塾

中村進学会

塾を選んだ理由

評判がよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

何をすべきかを塾から指導があったようで、迷うことなく受験勉強に没頭できていたように感じます。また、自習室がいつもあいており、そして先生方に質問をしたり相談をしたりできる環境だったようで自ら進んで塾へいってくれたことは大変よかったです。

通っていた塾

進学道場

塾を選んだ理由

少人数集団授業で送迎もあったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

とにかく、まずは自分の気持ち、やる気が大事なこと。集中して取り組むことの大切さがわかったようです。家でひとりで勉強しているとどうしてものんびりやってしまうので、塾に通って、その環境で取り組むことは刺激を受けてとても良かったのではないかと思います。

通っていた塾

野田塾

塾を選んだ理由

紹介を受けた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

親から見て、嫌で嫌で仕方がなかった英語の勉強が、嫌ではあるがやらなければならないこと、やらなければならないこと、仕方無しにやること、やれば受験受かること、と目に見えて意識が変わったように思います。 意識が変わったことにより、まるで手を付けることのない英語でしたが、手は出してみる、わからないことが何なのかを先生に相談するとなりました

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校見学会に参加し、通学経路の確認なども行うことで、通学することのイメージが湧いたとのことでした。 友達などがうまくできるかどうかは、入学してみないことにはわからないでしょうし、なおかつどんな先生に当たるかもわかりませんから、分かる範囲で判断するしかありません。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

まず最優先としたのは通いやすさ。 通学にかかる時間は無駄だと考えて近場で通える場所。かつ、高校受験に対する知見の多い大手から話を聞きに訪れた。 学習習慣をつけるための塾という考えだったためまずは慣れやすく話のしやすい個別を選択

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

近場

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

今まで無かった予習、復習の習慣がついた。 高校受験の知識を得たことで高校受験というものを身近に感じることになり、かつ試験などで結果が目に見えることで学習意欲自体が高まりいい意味で欲が出た。 欲が出たことで勉強への励みになった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた